Resmi Gazete’nin bugünkü sayısında yönetmelikler kısmında Kayseri Üniversitesince yayımlanarak yürürlüğe giren Kayseri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Ve Öğretim Yönetmeliğini hep birlikte inceleyelim.

Kayseri Üniversitesinden:

KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM

VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Başlangıç Hükümleri

Amaç ve kapsam

MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Kayseri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsünde örgün eğitim veya uzaktan öğretim yoluyla yürütülen lisansüstü eğitim ve öğretim ile bilimsel araştırma programlarının işleyişine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.

Dayanak

MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Akademik takvim: Senato tarafından belirlenen eğitim-öğretim yılı veya yarıyılını,

b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,

c) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,

ç) Anabilim/Anasanat dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitüler için tanımlanan ve enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat dalını,

d) Anabilim/Anasanat dalı başkanı: Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde anabilim/anasanat dalı için tanımlanan başkanı,

e) Anabilim/Anasanat dalı başkanlığı: Enstitü nezdinde anabilim/anasanat dalı olarak nitelendirilen akademik birimi,

f) Anabilim/Anasanat dalı akademik kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalındaki doktor ünvanlı tüm öğretim üyeleri/görevlilerinden oluşan kurulu,

g) Anabilim/Anasanat dalı kurulu: Fakülte teşkilatlanmasına göre bölüm başkanı ve anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan bölüm kurulunu,

ğ) Alt uzmanlık alanı: Anabilim/Anasanat dallarının isteğe bağlı olarak doktora programları için belirlemiş oldukları ve en az iki dersten oluşan uzmanlık alanını,

h) Azamî süre: Bir lisansüstü programın tamamlanmasına ilişkin ders, yeterlik, tez dönemine ilişkin tanımlanan azami süreleri,

ı) Bilim/Sanat dalı: Enstitü nezdinde anabilim/anasanat dalı içinde eğitim-öğretim, araştırma ve uygulama yapan birimi,

i) Bilimsel hazırlık: Lisansüstü eğitim ve öğretimde uygulanan bilimsel/sanatsal hazırlık programını,

j) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders, proje ve tez dönemlerinde rehberlik etmek üzere Enstitü Yönetim Kurulu tarafından atanan öğretim üyesini,

k) Ders dönemi: Öğrencilerin lisansüstü eğitim sürecinde doktora yeterlik veya tezli yüksek lisans tez önerisi aşamasına geçmeden önce teorik odaklı eğitim-öğretim dönemini,

l) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans programında dönem projesi dersinde hazırlanan bilimsel araştırma raporunu,

m) Dönem projesi dersi: Tezsiz yüksek lisans programını tamamlamak için alınması gereken 15 AKTS’lik dersi,

n) Enstitü: Kayseri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsünü,

o) Enstitü Kurulu: Enstitü Müdürünün başkanlığında, müdür yardımcıları ve Enstitü bünyesindeki anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,

ö) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü Müdürünün başkanlığında; müdür yardımcıları ve Enstitü Müdürü tarafından gösterilecek altı aday arasından Enstitü Kurulunun üç yıl için seçtiği üç öğretim üyesinden oluşan kurulu,

p) İntihal: Başkalarının özgün fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,

r) Kayıt yenileme: Katkı payına tâbi olan öğrencilerin katkı payının yatırılması, ders seçimi ve öğrenci onayını; katkı payına tâbi olmayan öğrencilerin ise ders seçimi ve öğrenci onayını kapsayan işlemler bütününü,

s) Lisansüstü ikinci öğretim programı: Mesai saatleri dışında yapılan ve ücreti Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen öğretim programını,

ş) Lisansüstü uzaktan öğretim programı: Öğretim faaliyetlerinin bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak planlandığı ve yürütüldüğü, öğrenci ile öğretim elemanı ve öğrencilerin kendi aralarında karşılıklı etkileşimine dayalı olarak derslerin öğretim elemanı tarafından aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın eş zamanlı ve/veya eş zamansız biçimde verildiği öğretimi,

t) Ortak lisansüstü program: Yurt içi veya yurt dışındaki üniversitelerle iş birliği içinde yürütülen lisansüstü programı,

u) ÖİBS: Öğrenci İşleri Bilgi Sistemini,

ü) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,

v) Rektörlük: Kayseri Üniversitesi Rektörlüğünü,

y) Seminer: Tezli yüksek lisans ve doktora programlarında öğrencinin danışmanı tarafından açılan, uygulama ve ders geçme esasları Senato tarafından belirlenen zorunlu dersi,

z) Senato: Kayseri Üniversitesi Senatosunu,

aa) Tez çalışması dersi: Tezli yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programı öğrencilerinin tez dönemi süresince aldıkları yirmi beş (25) AKTS’lik zorunlu dersi,

bb) Tez danışmanlığı dersi: Tezli yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlilik programlarına kaydolan öğrencilerin kaydoldukları dönem başından başlamak üzere ders dönemi süresince aldıkları 1 (bir) saatlik uygulama ve 2 (iki) AKTS’lik dersi,

cc) Tez dönemi: Öğrencinin tez önerisinin kabulü ile başlayan öğrencinin mezuniyetine kadar devam eden eğitim öğretim dönemini,

çç) Tez izleme komitesi: Doktora/sanatta yeterlik tez önerisini incelemek, değerlendirmek, tez çalışmalarına rehberlik etmek ve çalışmaları yönlendirmek amacıyla biri tez danışmanı olmak üzere, üç öğretim üyesinden oluşturulan komiteyi,

dd) Uzmanlık alan dersi: Danışmanlığı yapılan öğrenciyi teze yönlendirmek, tez konusunda ve teze yönelik bilimsel/sanatsal faaliyetlerde uzmanlaştırmak amacıyla danışman tarafından açılan ve tez dönemi süresince kesintisiz süren 5 (beş) AKTS’lik dersi,

ee) Üniversite: Kayseri Üniversitesini,

ff) Yabancı dil sınavı: ÖSYM tarafından düzenlenen ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eş değerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarını,

gg) Yarıyıl: Bir eğitim-öğretim yılında, yarıyıl sonu sınav günleri hariç olmak üzere en az 14 haftalık çalışma dönemini kapsayan ve Senato tarafından belirlenip onaylanan akademik takvime göre bir sonraki yarıyıl derslerinin başladığı tarihte sona eren eğitim süresini,

ğğ) Yeterlik sınavı dönemi: Öğrencinin 30 AKTS’lik doktora yeterlik sınavı dersini aldığı eğitim-öğretim yarıyılını,

hh) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Eğitim-Öğretimle İlgili Genel Esaslar

Eğitim-öğretim dili

MADDE 4- (1) Yabancı dille eğitim veren lisansüstü programlar hariç Enstitü bünyesinde yürütülen programların dili Türkçedir. Yabancı dille eğitim veren lisansüstü programlar YÖK tarafından onaylanan eğitim dilinde yürütülür.

Lisansüstü program açılması ve yeni ders teklifi

MADDE 5- (1) Enstitü bünyesinde yeni bir lisansüstü program; YÖK’ün belirlemiş olduğu lisansüstü program açma ölçütleri ile Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliği hükümleri çerçevesinde, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının Enstitüye teklifi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü, Senatonun kabulü ve YÖK’ün onayı ile açılır.

(2) Yüksek lisans programı, tezli veya tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. YÖK’ün belirlediği esaslar çerçevesinde lisansüstü ikinci öğretimde tezli veya tezsiz yüksek lisans programı açılabilir. Lisansüstü ikinci öğretimde doktora/sanatta yeterlik programı açılmaz.

(3) Lisansüstü programlar, mevzuatta öngörülen usulle yurt içindeki ve yurt dışındaki diğer yükseköğretim kurumlarıyla birlikte açılabilir. Yurt dışı ortak lisansüstü programların açılabilmesi için YÖK’ün onayı gerekir. Bu programların uygulama usul ve esasları Senato tarafından belirlenir.

(4) Enstitü bünyesinde disiplinlerarası anabilim/anasanat dallarının açılması da teklif edilebilir. YÖK’ün onayıyla kurulacak yeni disiplinlerarası anabilim/anasanat dalının başkanı ilgili dekanların görüşü alınarak Enstitü Müdürü tarafından üç yıl süre ile atanır. Bu atama kararı Rektörlüğe bildirilir.

(5) Bir anabilim/anasanat dalında açılması düşünülen yeni bir ders için, dersi verecek doktora veya eş değeri lisansüstü eğitim mezunu öğretim elemanı veya 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi uyarınca görevlendirilen araştırmacı dersin içeriği ve gerekçesini içeren dilekçeyle anabilim/anasanat dalı başkanlığına müracaat eder. Ders, anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı ve Enstitü Kurulunun onayı ile açılır.

(6) Enstitünün lisansüstü programlarında, lisans programlarında yer alan derslerle aynı içerikte ders açılamaz.

(7) Bir yarıyılda açılacak lisansüstü derslerin ve bu dersleri verebilecek doktora veya eş değeri lisansüstü eğitim mezunu öğretim elemanları ile 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi uyarınca görevlendirilecek araştırmacılar anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.

(8) Anabilim/anasanat dalında lisansüstü öğretim planları; lisansüstü programdan mezun olunabilmesi için alınması gereken ders dönemi ve tez dönemi derslerinden oluşur. Bu öğretim planları Enstitü Kurulunda görüşülerek karara bağlanır ve Senatonun onayı ile kesinleşir.

Kontenjan, başvuru ilânı, öğrenci kabulü ve kayıt

MADDE 6- (1) Her lisansüstü program için kontenjan ve başvuru koşulları, anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. Her dönem için yeni öğrenci kontenjanları 20/4/2016 tarihli ve 29690 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinde yer alan esaslara göre belirlenir. Rektörlüğün yapmış olduğu protokoller kapsamındaki öğrenci kabullerinde, kontenjan ve başvuru şartları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun teklifi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü üzerine Senato kararıyla belirlenir.

(2) Lisansüstü programlara başvuru, Enstitü tarafından ilân edildiği şekilde ve Senato tarafından belirlenen takvime uygun olarak yapılır. Lisansüstü programlara yatay geçiş ve özel öğrencilik başvuruları da takvimde belirtilen tarihlerde yapılır.

(3) Öğrenci başvurularında, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının Enstitüye önerisi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü ve Senatonun kararıyla bu Yönetmelikte öngörülen genel şartların yanı sıra başka özel şartlar da belirlenebilir.

(4) Aday başvuruları ve kayıtlarla ilgili tüm bilgiler Enstitü tarafından duyurulur. Lisansüstü programlara başvurular, Enstitü tarafından belirlenen yöntemle yapılır. Aday, kesin kayıt için istenen belgeleri süresi içinde eksiksiz olarak teslim etmek zorundadır.

(5) Lisansüstü uzaktan öğretim programlarına öğrenci kabul şartları, anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının Enstitüye önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.

(6) Lisansüstü programlara başvuruda tüm sorumluluk adaylara aittir. Gerçeğe aykırı beyanda bulunan ve/veya başvuru şartlarını taşımadığı tespit edilen adayların başvuruları reddedilir. Bu adayların öğrencilik kayıtları yapılsa bile kayıtları silinir.

(7) Lisansüstü programlara kabul edilen adayların listesi kesinleştikten sonra asıl ve yedek olarak Enstitü tarafından ilan edilir. Kesin kayıt işlemleri, Enstitü tarafından duyurulan süre içerisinde ve belirlenen esaslara uygun olarak yapılır. Süresi içerisinde kesin kaydını yaptırmayan aday kayıt hakkını kaybeder.

(8) Kesin kayıt yaptırmayarak kayıt hakkını kaybeden adayın yerine yedek listedeki adaylar sırasıyla ilan edilerek kabul edilir. İlanları ve bu ilanlara ilişkin güncellemeleri takip etme sorumluluğu adaylara aittir.

(9) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.

Öğrenci katkı payı, öğrenim ücreti ve ders kaydı

MADDE 7- (1) Lisansüstü programlara kayıt hakkı kazananlar ile hâlihazırda kayıtlı olan öğrenciler, her yarıyıl için akademik takvimde belirtilen tarihlerde ders kaydı yapmak/onaylamak zorundadır.

(2) Öğrenci, akademik takvimde belirlenen süreler içerisinde danışmanının onayı ile ders ekleyebilir ve/veya ders bırakabilir.

(3) Öğrencilerden 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi uyarınca katkı payı ve/veya öğrenim ücreti alınır.

(4) Ders kaydı yapabilmek için öğrencilerin;

a) İkinci öğretim programlarına kayıtlı olan öğrencilerin Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen öğrenim ücretini,

b) Uzaktan öğretim programına kayıtlı olan öğrencilerin Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen ders ücretini,

c) Tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan öğrencilerin Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen ders ücretini,

ç) Normal öğrenim sürelerini aşan öğrencilerin katkı payını,

d) Bir yükseköğretim programına kayıtlı iken ikinci bir yükseköğretim programına kayıt yaptıran öğrencilerin katkı payını ve/veya öğrenim ücretini,

e) Kendi hesabına lisansüstü eğitim yapmak üzere kayıt yaptıran yabancı uyruklu öğrencilerin öğrenim ücretlerini,

f) Özel öğrenci statüsünde olan öğrencilerin katkı payı ve/veya öğrenim ücretini,

g) Birinci öğretim programlarındaki bir dersin hem örgün hem de uzaktan öğretim yoluyla verilmesi halinde; dersi uzaktan öğretim yoluyla almayı tercih eden öğrencilerin öğrenim ücretlerini,

2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesine göre hesaplanan AKTS başına öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti tutarı üzerinden ödemesi zorunludur.

(5) Akademik takvimde belirlenen süre içinde ders kaydını onaylamayan/yapmayan, kaydını yenilemeyen, dördüncü fıkrada belirtilen ödemeyi yapmayan ve mazeretleri Enstitü Yönetim Kurulunca kabul edilmeyen öğrenciler, ilgili dönem için öğrencilik haklarından yararlanamaz. Kendilerine öğrenci belgesi, staj yazısı, askerlik belgesi gibi belgeler verilmez. Ayrıca kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden sayılır.

(6) Senato tarafından kabul edilen ilgili usul ve esaslarda belirtilen sağlık, doğal afet, tutukluluk, mahkûmiyet gibi nedenlerle özel durumlarını belgeleyen öğrencilerin mazeretleri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından değerlendirmeye alınır. Süresinde yapılmayan başvurular değerlendirmeye alınmaz.

Derslerin açılması

MADDE 8- (1) Enstitü; anabilim/anasanat dalı kurulunun kararıyla verilecek derslerin içeriklerini, değerlendirme yöntemini, öğrenme çıktılarını ve başarı ölçütleri ile beraber ders kataloğunu Üniversitenin ders bilgi paketinde yayımlar. Gerekli güncellemeler her dönem, dersi veren öğretim elemanı tarafından yapılır.

(2) Açılacak derslere ilişkin anabilim/anasanat dalı kurullarından talep edilen bilgi ve belgelerin Enstitüye zamanında ulaştırılmaması halinde, ilgili durum için Enstitü Yönetim Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde resen karar alınır ve uygulanır.

(3) Bir dersin açılabilmesi için gerekli öğrenci sayısı, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. Bir derse, belirlenen sayının altında öğrencinin kayıt yaptırması hâlinde öğrenciler, tercihleri dikkate alınarak açılmış derslere yerleştirilebilirler. Bir dersi seçen öğrenci sayısının on beşi geçmesi durumunda o ders için anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayıyla birden fazla şube açılabilir; gerekirse yeni şubelere o alanda yetkin farklı öğretim elemanları görevlendirilebilir.

(4) Karşılıklı değişim programları çerçevesinde yurt içi ve yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından alınan lisansüstü dersler, Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla, öğrencinin devam etmekte olduğu program için geçerli sayılabilir.

Ders seçimi

MADDE 9- (1) Lisansüstü programlara kayıt yaptıran öğrenciler, gerekli toplam AKTS’yi tamamlamak için almak istedikleri dersleri danışmanlarıyla birlikte belirlerler. Zorunlu hallerde danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya kadar, anabilim/anasanat dalı başkanı tarafından yapılır.

Ders saydırma (intibak) ve devam zorunluluğu

MADDE 10- (1) Bir programa kayıt yaptıran öğrenci, daha önce başka bir lisansüstü programda kayıtlıyken alıp başarılı olduğu ders dönemi derslerini ve doktora yeterlik sınavı dersini, anabilim/anasanat dalı başkanlığının kabulü ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla saydırabilir. Daha önce mezun olunmuş bir lisansüstü programdan alınan dersler, kayıtlı olduğu programdan alınan derslere saydırılamaz.

(2) Lisansüstü programlarda saydırılacak derslerin toplamı, ders bazında 4 dersi veya AKTS bazında 30 AKTS’yi geçemez. Lisans derecesi ile kabul edilen (bütünleşik) doktora ve sanatta yeterlik programlarında ise 8 ders veya 60 AKTS’yi geçemez.

(3) Ders dönemindeki öğrenci, başarısız olduğu seçmeli bir dersi tekrar alabilir veya yerine muadili başka bir ders seçebilir. Zorunlu dersten başarısız olan öğrenci, aynı dersi tekrar almak ve dersten başarılı olmak zorundadır. Öğrenci, ağırlıklı genel not ortalamasını yükseltmek için başarılı olduğu dersleri de kayıt yenileme şartıyla tekrarlayabilir. Bu durumda öğrencinin aldığı son not geçerlidir.

(4) Doktora programına kayıt yaptıran öğrenciler, yüksek lisansta alıp başarmış olmaları hâlinde, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren dersi yeniden almayabilirler. Ancak, bu durumda ilgili programdaki ders ve AKTS yükü şartlarının sağlanabilmesi için ilgili dersin yerine başka bir ders alması gerekir.

(5) Öğrenciler, teorik derslerin %70’ine, uygulamalı derslerin %80’ine katılmak zorundadır. Öğrencilerin devam durumları, dersin öğretim elemanı tarafından izlenir.

Ders dönemi sınavları, değerlendirme ve sınav sonuçlarına itiraz

MADDE 11- (1) Öğrencilerin başarı durumu, ara sınav veya dönem içi çalışmaları ve dönem sonu sınavı ya da dönem sonu proje çalışması ile değerlendirilir. Sınav evrakları, her dönemin sonunda, dersin yürütücüsü tarafından ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığına teslim edilir.

(2) AKTS yükü olan bir dersin başarı harf notu, dersi veren öğretim elemanı tarafından takdir edilir. Başarı harf notuna karşılık gelen katsayılar aşağıda belirtilmiştir:

(3) Ayrıca, ikinci fıkrada yer alan çizelgedeki harf notlarının dışında kalan değerlendirmeler için aşağıdaki harfler kullanılır:

a) BL: Başarılı.

b) BS: Başarısız.

c) DZ: Devamsız.

ç) G: Girmedi.

d) M: Muaf.

(4) Ara sınavlar veya dönem içi çalışmalar ile dönem sonu sınavı veya dönem sonu proje çalışmaları 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersin başarı notunun hesaplanmasında dönem içi ve dönem sonu değerlendirme notunun ağırlığı, ara sınav için %40, dönem sonu sınavı için %60’tır. Dersten kalan öğrencilere bütünleme sınav hakkı tanınır ve bütünleme sınavı dönem sonu sınavı yerine geçer. Dersi geçmiş olmasına rağmen bütünleme sınavına girmek isteyen öğrencilerin ilgili dönem için belirlenen tarihlerde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına dilekçe vermesi gerekir. Tek ders sınavında ara sınav notu dikkate alınmaz. Tek ders sınavına giren öğrencinin başarı notu, sadece tek ders sınav notuna göre belirlenir. Oranların hesabında kesirler korunur, ancak başarı puanının hesabında kesirli sayılar en yakın tam sayıya tamamlanır.

(5) Öğrencinin ilgili dersten başarılı sayılabilmesi için yüksek lisansta başarı harf notu en az CC; doktora ve sanatta yeterlikte başarı harf notu en az CB olmak zorundadır. Uzaktan öğretim programlarında final sınavının ağırlığı %60’tan az olmamak üzere Enstitü Yönetim Kurulunca belirlenir. Uzaktan öğretimde, gözetimsiz yapılan ölçme ve değerlendirme etkinliklerinin genel başarıya etkisi %40'tan fazla olamaz.

(6) Ağırlıklı genel not ortalaması, her ders için elde edilen ağırlık puanlarının toplamından oluşur. Bir dersin ağırlık puanı, dersten elde edilen başarı notunun o dersin AKTS kredisiyle çarpılması ve elde edilen sonucun, başarılı olunan derslerin toplam AKTS kredisine bölünmesiyle elde edilir. Elde edilen ortalama, virgülden sonra iki basamak yürütülerek yuvarlanır.

(7) Sınavlara katılmayan öğrenciye Girmedi (G) notu verilir ve dersin başarı harf notu (FF) olarak işlem görür. Tez danışmanlığı dersleri hariç bütün notlar, öğrenci durum belgesine geçirilir. Tez danışmanlığı dersi, tez çalışması dersi, uzmanlık alan dersi, seminer dersi ve dönem projesi gibi dersler Başarılı (BL) ya da Başarısız (BS) olarak değerlendirilir. (BL) ve (BS) notları genel not ortalamasına katılmaz.

(8) Derse devam yükümlülüğünü ya da ders uygulamalarına ilişkin koşulları yerine getirmediği için dönem sonu sınavına girme hakkını elde edemeyen öğrenci Devamsız (DZ) sayılır.

(9) Öğrenci kabulüne, ara sınav ve dönem sonu sınav sonuçlarına, başarılı/başarısız değerlendirmelerine maddi hatalar dışında itiraz edilemez. Maddi hata itirazları, sınav sonuçlarının Öğrenci Bilgi Sisteminde ilan edilmesini izleyen en geç yedi iş günü içinde Enstitüye yazılı olarak yapılır. Süresi içinde yapılmayan itirazlar dikkate alınmaz. Sınav kâğıtlarında veya sınav not çizelgelerinde maddi hata tespit edildiği takdirde hata, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, gerektiğinde dersin sorumlu öğretim elemanının da görüşü alınarak düzeltilir.

Mazeret izni ve kayıt dondurma

MADDE 12- (1) Öğrenciler, mazeret izinleri ve kayıt dondurmaya ilişkin olarak Senato tarafından kabul edilen ilgili usul ve esaslarda belirtilen mazeretleri sebebiyle Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla mazeretli sayılabilirler.

(2) Mazeretli sayılmak isteyen öğrenci, mazeretin ortaya çıkmasını takip eden beş iş günü içinde belgeleriyle birlikte Enstitüye başvurur. Mazeretin geçerliliğine, Enstitü Yönetim Kurulu karar verir. Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen mazeretli izinler öğrencilerin azami sürelerine eklenir. Eklenecek bu süre, öğrenim süresi boyunca bir yarıyılı geçemez.

(3) Mazereti nedeniyle ara sınavına giremeyen öğrenciler, dersin öğretim elemanı tarafından akademik takvimde belirtilen mazeret ara sınavına alınırlar. Dönem sonu sınavı için mazeret sınavı yapılmaz.

(4) Öğrenciler, mazeretlerini belgelemeleri şartıyla Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kayıt dondurabilirler. Kayıt dondurma talebinde bulunmak isteyen öğrenci, dönemin başlangıcından itibaren 20 iş günü içinde dilekçe ile mazereti gösteren belgelerini Enstitüye sunmak zorundadır. Enstitü Yönetim Kurulu tarafından mazereti kabul edilen öğrenci bir defada en çok iki yarıyıl ve öğrenim süresi boyunca toplam olarak en çok dört yarıyıl kayıt dondurabilir. Kayıt dondurulan süre, azami öğrenim süresinden sayılmaz. Dört yarıyıl kayıt dondurmasına karşın, rahatsızlığı ve tedavi süreci ya da hükümlülük hali devam eden ve kayıt dondurma talebinde yeniden bulunan öğrencilerin başvuruları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir. Eğitime mâni halin devam ettiğinin katiyetle tespit edilmesi durumunda dört yarıyıldan daha fazla kayıt dondurulabilir. Öğrencilerin kayıt dondurma taleplerine esas mazeretlerinin değerlendirilmesinde Senato tarafından belirlenen usul ve esaslara göre işlem yapılır.

(5) Bu madde kapsamında belirtilen hâller dışında, kaydını yenilemeyen öğrenciler, o yarıyılda ders seçemezler; yeterlik/tez aşamasında olanlar, danışman/yeterlik komitesi/tez izleme komitesi tarafından o yarıyılda değerlendirme dışı bırakılarak başarısız sayılırlar. Bu durumlarda geçen süreler öğrenim süresine dâhildir.

Kayıt silme ve sildirme

MADDE 13- (1) Öğrencinin kendi isteği ile kaydını sildirmesi durumunda Enstitü ile ilişiği kesilir. Enstitüden ayrılmak isteyen öğrenci, ilişik kesme formu ve öğrenci kimliği ile birlikte Enstitüye başvurur. Yapılan başvurular Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır.

(2) Eğitim-öğretim başladıktan sonra Enstitüden ayrılan, çıkarılan, kaydı silinen veya mezun olan öğrencilerin, o yarıyıl için yatırmış olduğu öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti iade edilmez.

(3) 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alan öğrencilerin Enstitü ile ilişikleri kesilir.

(4) Lisansüstü eğitimde azami süreler içinde eğitimini tamamlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

Adres bildirme ve tebligat

MADDE 14- (1) Her öğrenci, kendileriyle iletişim kurulabilmesi için ikamet adresini veya henüz bir ikamet yeri edinmemişse en son ikamet ettiği yerin adresini ve sürekli kullandığı elektronik posta adresini kayıt sırasında bildirmekle yükümlüdür. Bu bilgiler, ÖİBS’ye kaydedilir ve öğrenci ile yapılacak iletişimde, ÖİBS’de kayıtlı ikamet adresi ve elektronik posta adresi esas alınır. Öğrenciler, ÖİBS’de kayıtlı adres bilgilerinde meydana gelen değişiklikleri bildirerek bilgilerinin güncellenmesini sağlamakla yükümlüdür. Bu bilgiler 24/3/2016 tarihli ve 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu kapsamında saklanır.

(2) Öğrenci, ilgili birim tarafından yapılan yazılı, görsel, işitsel bildirimler ve duyurular ile Üniversite ve birimin resmî internet sitesinden yapılan bildirimleri ve duyuruları takip etmekle yükümlüdür.

(3) Öğrenciye aşağıdaki yöntemlerden biriyle bildirimlerde veya tebligatta bulunulur:

a) Öğrencinin, Üniversite ÖİBS’de kayıtlı ikamet adresine taahhütlü olarak yapılan bildirimler.

b) İlgili birimin resmî elektronik posta adresinden, öğrencinin ÖİBS’de kayıtlı elektronik posta adresine yapılan bildirimler.

c) Üniversitenin ve ilgili birimin resmî internet sitesinden aleni olarak yapılan bildirimler ve duyurular.

ç) Üniversitenin ve ilgili birimin ilan panolarına asılmak suretiyle duyurusu yapılan bildirimler.

Disiplin

MADDE 15- (1) Enstitüye kayıtlı öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre yürütülür.

(2) Herhangi bir sebeple yükseköğretim kurumundan uzaklaştırma cezası alan öğrenci, bu süre içerisinde eğitim-öğretim faaliyetleri ile sosyal faaliyetlere katılamaz ve Üniversitenin tesislerine giremez.

Mezuniyet ve diploma

MADDE 16- (1) Herhangi bir lisansüstü programı başarıyla tamamlayan öğrencinin bu Yönetmeliğin bütün gereklerini ve diğer koşulları da sağlaması kaydıyla, mezun olabilmesi için;

a) İlgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yüksek lisans, sanatta yeterlik, doktora tez savunma sınavı jüri raporları ve tutanaklarının,

b) Enstitü tez yazım kurallarına uygun olarak hazırlanan tezin, dönem projesinin ya da sanatta yeterlik eserinin basılmış ve ciltlenmiş istenilen sayıdaki kopyasının,

c) Tezin, dönem projesinin ya da sanatta yeterlik çalışmasının elektronik ortamda kaydedilmiş kopyasının,

ç) Yükseköğretim Kurulunca istenen belgelerin,

d) Üniversite tarafından istenilen belgelerin,

Enstitü Müdürlüğüne eksiksiz teslim edilmiş olması gerekir.

(2) İlgili bütün belge ve bilgiler Enstitü Müdürlüğüne ulaştıktan sonra öğrencinin dosyası Enstitü Yönetim Kurulunca incelenir ve mezuniyet için bütün koşulları eksiksiz yerine getiren öğrencinin mezuniyetine karar verilir. Mezuniyetine karar verilen;

a) Tezli yüksek lisans öğrencilerine, tezli yüksek lisans,

b) Tezsiz yüksek lisans öğrencilerine, tezsiz yüksek lisans,

c) Doktora öğrencilerine, doktora,

ç) Sanatta yeterlik öğrencilerine, sanatta yeterlik,

diploması verilir.

(3) Diploma üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu ilgili anabilim/anasanat dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Ayrıca diploma üzerinde o anabilim/anasanat dalındaki bilim/sanat dalının adı da yer alır.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Tezli Yüksek Lisans Programları

Genel esaslar

MADDE 17- (1) Tezli yüksek lisans programlarının amacı; öğrenciye bilimsel araştırma yapma becerisinin yanında bilgiye erişme, değerlendirme, yorumlama, eleştiri yapma ve çözüm önerisi getirebilme yetkinliğini kazandırmaktır.

(2) Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretim programı olarak yürütülebilir.

Tezli yüksek lisans programlarına başvuru

MADDE 18- (1) Tezli yüksek lisans programlarına başvurabilmek için adayların lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine sahip olmaları gerekir.

(2) Yüksek lisans programıyla doğrudan bağlantılı olmayan bir alanda lisans diploması almış adayların, eksikliklerini gidermeleri amacıyla anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.

(3) Adayların, başvurdukları programın puan türünden, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 55 ALES puanına veya ALES’e eş değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip olmaları gerekir. Ancak;

a) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının Enstitüdeki tezli yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde,

b) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında,

ALES şartı aranmaz.

(4) ALES şartı aranmayan doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunu adayların yüksek lisans programlarına başvuru değerlendirmelerinde;

a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir.

b) Bu adaylar daha önce aldıkları puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru yapabilir.

c) Puan türüne bakılmaksızın (a) bendi uyarınca ilan edilen puan, ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.

(5) Başvurularda taban yabancı dil sınav puanı aranmayabilir. Ancak, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil belgesi sunan adayların puanları giriş sınavına çağrı puanı ve başarı puanı hesaplamalarında dikkate alınır. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitünün onayı ile yabancı dil sınavı için taban puan belirlenebilir. Ancak, konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının anasanat ve anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla;

a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda,

b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin yetersizliği bulunan engelli adaylarda,

c) Engel düzeyi %40 ve üzeri ''yaygın gelişimsel bozukluk'' (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda,

başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz. Yabancı dil sınavı için taban puan şartı bu adaylar tarafından sağlanmış sayılır.

(6) Yabancı dilde yürütülen tezli yüksek lisans programlarına başvuruda;

a) Adayların bu maddenin birinci ve üçüncü fıkralarında yer alan esasları sağlaması gerekir.

b) Programın YÖK tarafından onaylanan eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekir.

Tezli yüksek lisans programlarına giriş sınavı ve jüri belirleme

MADDE 19- (1) Tezli yüksek lisans programlarına öğrenci alım sürecinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan jüri tarafından yazılı olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile sözlü bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir.

(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önereceği sekiz öğretim üyesi arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim üyesi bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. Enstitü Yönetim Kurulunun belirlediği son tarihe kadar ilgili anabilim/anasanat dalı tarafından jüri teklif edilmemesi durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.

Giriş sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci alımı

MADDE 20- (1) Tezli yüksek lisans programlarına başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin ve lisans mezuniyet not ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen kontenjanın üç (3) katı aday giriş sınavına çağrılır.

(2) Tezli yüksek lisans programlarına başvuran adayların başarı puanı; ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin, lisans mezuniyet not ortalamasının %15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı puanı 50’nin altında kalan aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar değerlendirmeye alınmaz.

(3) Giriş sınavı yapılmayan programlarda adayların başarı puanı birinci fıkradaki şekilde hesaplanır. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.

(4) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü tarafından ilân edilir.

Tezli yüksek lisans programı ders ve AKTS yükü

MADDE 21- (1) Bir tezli yüksek lisans programı; ders dönemi, tez önerisi aşaması, tez dönemi ve tez savunma sınavı aşamasından oluşur.

(2) Öğrenci tezli yüksek lisans programında, en az 120 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde, bir tanesi bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir ders olmak şartıyla en az 7 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az 60 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır. Seminer dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.

(3) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders alabilir. Öğrenci her ders döneminde tez danışmanlığı dersini almak zorunda olup bu ders azami AKTS hesabına dâhil edilmez.

(4) Enstitü Yönetim Kurulu tarafından uygun bulunması şartıyla, tezli yüksek lisans öğrencisinin ders döneminde alacağı derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, Üniversite içindeki başka lisans ve lisansüstü programlardan veya diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisans veya lisansüstü derslerinden de seçilebilir. Başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.

(5) Tez önerisi vererek tez dönemine geçen öğrenci her yarıyılda tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersini alarak 30 AKTS’yi tamamlamakla yükümlüdür. Tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.

Bilimsel hazırlık programı ders ve AKTS yükü

MADDE 22- (1) Tezli yüksek lisans bilimsel hazırlık programı öğrencisi, bilimsel hazırlık döneminde alınan dersleri başarıyla tamamladıktan sonra 21 inci maddede yer alan ders alma ve AKTS yüklerinden sorumludur.

(2) Bilimsel hazırlık programında alınması gereken dersler, azami altı ders olmak üzere, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından önerilir. Bilimsel hazırlık dersleri, anabilim/anasanat dalları tarafından oluşturulan bilimsel hazırlık eğitim öğretim planlarında yer alan derslerden oluşur. İlgili eğitim öğretim planındaki dersler, içerik sağlanması suretiyle lisans programlarının eğitim öğretim planlarındaki derslerden verilebilir.

(3) Bilimsel hazırlık dersleri, ilgili tezli yüksek lisans programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine sayılamaz.

(4) Bilimsel hazırlık programındaki derslere ilişkin devam, sınavlar, ders başarısı, ders tekrarı ve diğer hususlarda, öğrencinin ders aldığı programın ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir. Bilimsel hazırlık dersleri lisansüstü mezuniyet not ortalamasının hesaplanmasında dikkate alınmaz.

(5) Bilimsel hazırlık programına tabi tutulan bir öğrenci, bu kapsamda aldığı derslerin tümünden başarılı olmadıkça kaydolduğu lisansüstü programdan ders alamaz ve ders dönemine başlayamaz.

Tezli yüksek lisans eğitim süresi

MADDE 23- (1) Tezli yüksek lisans programında, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 4 yarıyıl, azami öğrenim süresi ise 6 yarıyıldır. Tezli yüksek lisans programında ders dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 4 yarıyıldır.

(2) Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrencinin;

a) Dördüncü yarıyılın sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı takdirde,

b) Azami öğrenim süresi sonunda tez çalışması ve/veya uzmanlık alan derslerinden başarısız olduğu takdirde,

c) Azami öğrenim süresi sonunda tez savunma sınavına girmediği takdirde,

ç) Tezi jüri üyeleri tarafından oy birliği veya salt çoğunlukla başarısız bulunarak reddedildiği takdirde,

d) Savunulmuş ve kabul edilmiş tezin, teslimine dair 27 nci maddenin ikinci fıkrasında belirtilen koşulların oluşması halinde,

e) Enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği takdirde,

Enstitü ile ilişiği kesilir.

(3) Tezli yüksek lisans bilimsel hazırlık programındaki bilimsel hazırlık dönemi için belirlenen süre en fazla iki yarıyıldır. Bu süre, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir. Bilimsel hazırlıkta geçirilen süre, bu Yönetmelikte belirtilen tezli yüksek lisans programı için belirlenen normal ve azami sürelerin hesabında dikkate alınmaz. Bilimsel hazırlık dönemini başarı ile tamamlayan öğrencilerin öğrenim süresi için bu maddenin birinci ve ikinci fıkralarındaki hükümler geçerlidir.

Tez danışmanını belirleme, ikinci danışman atama ve danışman değişikliği

MADDE 24- (1) Anabilim/anasanat dalı kurulu, her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir öğretim üyesini, uzmanlık alanlarını ve tez danışmanlığı yüklerini de dikkate alarak en geç birinci yarıyılın sonuna kadar tez danışmanı olarak önerir. Tez danışmanı Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Anabilim/anasanat dalı kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi içinde öneri sunmaması durumunda danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en az olan öğretim üyesinden başlanarak resen yapılır.

(2) Anabilim/anasanat dalında, çalışma konusuyla ilgili gerekli niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmadığı hâllerde öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati, anabilim/anasanat dalı başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla Üniversitenin içinde başka bir anabilim/anasanat dalından öğretim üyesi danışman olarak atanabilir. Üniversite içinde de gerekli nitelikleri sağlayan bir öğretim üyesi bulunmaması halinde başka bir yükseköğretim kurumundan bir öğretim üyesi aynı süreçler dikkate alınarak danışman olarak atanabilir. 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacılar da tez danışmanı olarak seçilebilir. Ancak bu kişilerin danışman olarak görevlendirilebilmesi için öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati, anabilim/anasanat dalı başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı şarttır.

(3) Tez çalışmasının niteliğinin birden çok danışmanı gerektirdiği durumlarda bir öğretim üyesi veya 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacılar da ikinci danışman olarak atanabilir. Bu atama, danışmanın talebi ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi dikkate alınarak Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla yapılır.

(4) Danışman, tez danışmanlığından çekilme talebi ve/veya öğrenci, gerekçeli tez danışmanı değişikliği talebi ile Enstitüye başvurduğu takdirde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından; mevcut danışmanın, atanması öngörülen yeni danışmanın ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü alınarak ikinci fıkra çerçevesinde yeni danışman atanabilir.

(5) Danışmanın, Üniversite dışında başka bir kuruma tam zamanlı olarak görevlendirilmesi, başka bir yükseköğretim kurumuna kadrosuyla geçmesi ya da emekli olması halinde danışmanlığı devam eder. Ancak danışmanın tez danışmanlığından çekilme ve/veya öğrencinin gerekçeli tez danışmanı değişikliği talebinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmesi durumunda birinci fıkra hükümleri uygulanır.

Tez konusunun belirlenmesi

MADDE 25- (1) Ders dönemini başarıyla tamamlayan öğrencinin tez konusu ve tez yazım kurallarına uygun şekilde hazırlanmış tez önerisi, ders dönemini izleyen yarıyılın başında tez danışmanı tarafından anabilim/anasanat dalı başkanlığına sunulur. Tez konusu anabilim/anasanat dalı kurulunda incelendikten sonra Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir.

(2) Tez konusunda değişiklik yapılması gereken durumlarda yeni tez önerisi verilir ve süreç yeniden başlatılır. Ancak tez dönemi süresi yeniden başlatılmaz. Tez adı değişikliği ise danışman veya tez jürisi önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla yapılabilir.

(3) Öğrenci, tez konusunun Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabulünden sonra dönem başından itibaren en az iki (2) eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırarak uzmanlık alan dersi ve tez çalışması dersini almak zorundadır.

(4) İlgili mevzuat hükümleri uyarınca ve Türkiye’nin taraf olduğu anlaşmalar gereğince tez çalışması için etik kurul raporu ve/veya kurum izni gerekiyorsa, yapılacak saha araştırması öncesinde alınmış olan etik kurul raporuna ve/veya kurum izni belgesine tez savunma sınavı öncesinde Enstitüye gönderilen dosyada yer verilir.

(5) Sanat temelli araştırma veya sanat pratiği temelli araştırma gibi uygulamaya yönelik yöntemlerden birinin seçildiği durumda, öğrenci, tezi yanında ilgili çalışmalarını tez çalışması eser raporu halinde hazırlayarak Enstitüye teslim eder.

(6) Tez önerisi Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kabul edilen öğrenciler, tez çalışmalarıyla ilgili bilgileri Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Yayın ve Dokümantasyon Daire Başkanlığındaki Tez Veri Giriş Formunu doldurarak bir nüshasını Enstitüye teslim eder.

Tez çalışmasının sonuçlanması ve savunma sınavı

MADDE 26- (1) İlk defa tez önerisi veya yeni bir tez önerisi veren öğrenci, tez konusunun Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabulünden sonraki dönem başından itibaren tez döneminde, içinde bulunduğu yarıyıl dâhil en az iki (2) eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırıp tez savunma sınavına girebilir. Tez savunma sınavına girecek öğrencilerin içinde bulunduğu yarıyılda kaydını yenilemiş olması gerekmektedir. Bu şartı sağlamayan öğrenciler tezlerini sunamazlar.

(2) Öğrencinin tez savunma sınavına girebilmesi için Senato tarafından belirlenen yüksek lisans tez çıktı koşullarını ve Enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini sağlaması gerekmektedir.

(3) Tez, Enstitünün tez yazım kurallarına uygun olarak hazırlanır. Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman, tezi kurallara uygunluğu yönünden inceler, savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ve ilgili diğer belgelerle birlikte Enstitüye sunulmak üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığına teslim eder.

(4) Tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de Üniversite dışından olmak üzere üç veya beş öğretim üyesinden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.

(5) Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde jüri üyeleri tarafından gerekçesi ile birlikte tez, karar verilmek üzere Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.

(6) Tez, Enstitü tarafından jüri üyelerine gönderilir. Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en erken on gün, en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır. Sınav, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve tarihi en az üç gün önceden anabilim dalı tarafından ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır.

(7) Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan asıl jüri üyelerinin yerine ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile ve tez danışmanı olmaksızın yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav için durum bir tutanakla tespit edilerek anabilim/anasanat dalı tarafından Enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit edilerek on beş gün içinde ikinci bir sınav yapılır. İkinci kez toplanamayan jüriler ile ilgili yapılacak işleme Enstitü Yönetim Kurulu karar verir.

(8) Öğrenci hazırlamış olduğu tezi jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Sanat temelli araştırma veya sanat pratiği temelli araştırma gibi uygulamaya yönelik görsel sanat yöntemlerinden birinin seçildiği durumda, öğrenci tezi yanında ilgili çalışmalarını tez çalışması eser raporu ile birlikte ve bu çalışmasını açıklayan bir tezi, jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.

(9) Tez savunma sınavı tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir.

(10) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra jüri, izleyicilere kapalı olarak, tez hakkında oy birliği ya da salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, jüri üyelerinin bireysel tez değerlendirme raporlarıyla birlikte ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç iş günü içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.

(11) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

Kabul edilen tezin teslimi, mezuniyet ve diploma

MADDE 27- (1) Anasanat dalına bağlı yüksek lisans programlarında, mezuniyet için tez kapsamında sergi, proje, resital, konser, temsil, tasarım, film ve benzeri çalışmaları yapmış olma şartı aranır.

(2) Tezi kabul edilen öğrenci, jüri üyelerinin de önerileriyle son haline getirilmiş tezini, tez savunma tarihinden itibaren en geç bir ay içerisinde hem Enstitüye ciltlenmiş olarak üç adet kopyasını teslim eder hem de Enstitünün belirlediği e-posta adresine gönderir. Tezlerin bir ay içerisinde teslim edilmemesi durumunda mezuniyet işlemleri yapılmaz, Enstitü Yönetim Kurulu talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir.

(3) Tez savunma sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını ve bir adet CD kaydını, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Ulusal Tez Merkezince gerekli görülen evrak ve dokümanları, tez savunma sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine tezli yüksek lisans diploması ve program süresince almış olduğu derslerin not dökümü verilir.

(4) Diploma üzerinde öğrencinin mezun olduğu anabilim/anasanat dalındaki programın onaylanmış adı bulunur. İlgili anabilim/anasanat dalında program veya bilim dalının bulunması halinde, adı anabilim/anasanat dalının sonunda parantez içinde belirtilebilir.

(5) Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.

Tezli yüksek lisans programından tezsiz yüksek lisans programına geçiş

MADDE 28- (1) Tezli yüksek lisans programında öğretime başlayan öğrenciler, aynı bilim/sanat dalında; bilim/sanat dalı bulunmayan programlar için aynı anabilim/anasanat dalında olmak kaydıyla, adayın başvurusu üzerine ilgili anabilim dalı başkanlığının teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezsiz yüksek lisans programına geçiş yapabilirler.

(2) Tezsiz yüksek lisans programına geçiş, ders döneminin en geç ikinci yarıyılının sonuna kadar yapılabilir.

(3) Tezsiz yüksek lisans programına geçiş bir kez yapılır ve geçiş yapan öğrenciye başarılı olması halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir.

(4) Tezsiz yüksek lisans programına geçiş yapan öğrenciler, tezsiz yüksek lisans programına kayıt yaptırdıkları dönemden itibaren belirlenen öğrenim ücretini ödemek zorundadır.

(5) Geçiş yapan öğrenci, tezsiz yüksek lisans programı için gerekli AKTS miktarını azami süre içinde tamamlamak zorundadır. Öğrenciler, mezuniyet için ilgili tezsiz yüksek lisans programının şartlarını sağlamakla yükümlüdür.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Tezsiz Yüksek Lisans Programları

Genel esaslar

MADDE 29- (1) Tezsiz yüksek lisans programlarının amacı; öğrenciye mesleki konularda bilgi kazandırarak mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir.

(2) Tezsiz yüksek lisans programları, ikinci lisansüstü öğretim veya Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenen esaslara göre uzaktan lisansüstü öğretim olarak yürütülebilir.

Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuru

MADDE 30- (1) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvurabilmek için adayların lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine sahip olmaları gerekir.

(2) Tezsiz yüksek lisans program başvurularında taban ALES puan veya ALES’e eş değer kabul edilen sınav taban puan şartı aranmayabilir. Ancak, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, ALES veya ALES’e eş değer kabul edilen sınav puan belgesi sunan adayların puanları başarı puanı hesaplamalarında dikkate alınır. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitünün onayı ile ALES veya ALES’e eş değer kabul edilen sınavlar için taban puan belirlenebilir. Ayrıca;

a) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının Enstitüdeki tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde,

b) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının tezsiz yüksek lisans programlarına başvurularında,

ALES şartı aranmaz.

(3) İkinci fıkranın (a) ve (b) bentleri uyarınca ALES şartı aranmayan doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunu adayların tezsiz yüksek lisans programlarına başvuru değerlendirmelerinde;

a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir.

b) Bu adaylar daha önce aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru yapabilir.

c) İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.

(4) Başvurularda taban yabancı dil sınav puanı aranmayabilir. Ancak, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil belgesi sunan adayların puanları giriş sınavına çağrı puanı ve başarı puanı hesaplamalarında dikkate alınır. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitünün onayı ile yabancı dil sınavı için taban puan belirlenebilir. Bu durumda 18 inci maddenin beşinci fıkrasında belirtilen engel düzeylerine ilişkin hükümler tezsiz yüksek lisans programları için de uygulanır.

(5) Yabancı dilde yürütülen tezsiz yüksek lisans programlarına başvuruda;

a) Adayların bu maddenin birinci fıkrasında yer alan esasları sağlaması,

b) ALES veya ALES’e eş değer kabul taban puanı olması halinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, puan şartını sağlaması,

c) Programın YÖK tarafından onaylanan eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından alınan en az 80 puana sahip olması,

gerekir.

(6) Başvuru değerlendirme süreçleri için 32 nci maddedeki puan hesaplamaları dikkate alınır.

Tezsiz programlara giriş sınavı ve jüri belirleme

MADDE 31- (1) Tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci alım sürecinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı yapılması durumunda, üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan jüri tarafından yazılı olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile sözlü bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir.

(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önereceği sekiz öğretim üyesi arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim üyesi bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. Enstitü Yönetim Kurulunun belirlediği son tarihe kadar ilgili anabilim/anasanat dalı tarafından jüri teklif edilmemesi durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.

Giriş sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci alımı

MADDE 32- (1) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin ve lisans mezuniyet not ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen kontenjanın üç (3) katı aday giriş sınavına çağrılır.

(2) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran adayların başarı puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin, lisans mezuniyet not ortalamasının %15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı puanı 50’nin altında kalan aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar, değerlendirmeye alınmaz.

(3) Giriş sınavı yapılmayan programlarda değerlendirme birinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.

(4) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü tarafından ilân edilir.

Tezsiz yüksek lisans programı ders ve AKTS yükü

MADDE 33- (1) Bir tezsiz yüksek lisans programı; ders dönemi ve dönem projesinden oluşur.

(2) Öğrenci tezsiz yüksek lisans programında, ders dönemi için 60 AKTS’den az olmamak kaydıyla en az on ders ile 15 AKTS’lik dönem projesi dersini almak zorundadır.

(3) Öğrenci, dönem projesi dersinin alındığı proje yarıyılında bu derse kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya rapor vermek zorundadır. Dönem projesi dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.

(4) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders alabilir. Dönem projesi dersi en erken ikinci en geç üçüncü yarıyılda alınabilir.

(5) Tezsiz yüksek lisans öğrencisinin ders döneminde alacağı derslerin en çok üç tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, Üniversite içindeki lisans ve başka lisansüstü programlardan veya diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisans veya lisansüstü derslerinden de seçilebilir. Başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.

(6) İlgili programa kayıt yaptıran öğrencilerin sayısı, bir dersin açılması için Enstitü Yönetim Kurulunca belirlenen asgari sayının altında kaldığında, öğrencilere farklı anabilim/anasanat dalında zorunlu AKTS yüklerini sağlayıncaya kadar ders seçme imkânı verilir. Uzaktan öğretim programlarında ise sadece program koordinatörü tarafından belirlenen ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan dersler alınabilir.

(7) Anabilim/anasanat dalının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile Senato tarafından belirlenen esaslara göre tezsiz yüksek lisans programının sonunda yeterlik sınavı uygulanabilir.

Tezsiz yüksek lisans eğitim süresi

MADDE 34- (1) Tezsiz yüksek lisans programında, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 2 yarıyıl, azami öğrenim süresi ise 3 yarıyıldır. Tezsiz yüksek lisans programındaki bir öğrencinin; üçüncü yarıyılın sonunda ders dönemini ve/veya dönem projesini başarı ile tamamlamadığı takdirde ve Enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği takdirde Enstitü ile ilişiği kesilir.

Danışman belirleme ve danışman değişikliği

MADDE 35- (1) Anabilim/anasanat dalı kurulu, her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan ve ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip doktora derecesine sahip bir öğretim elemanını, uzmanlık alanlarını ve tez danışmanlığı yüklerini de dikkate alarak en geç birinci yarıyılın sonuna kadar önerir. Danışman, Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Anabilim/anasanat dalı kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi içinde öneri sunmaması durumunda danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en az olan öğretim üyesinden başlanarak resen yapılır.

(2) Danışman, proje danışmanlığından çekilme talebi ve/veya öğrenci, gerekçeli proje danışmanı değişikliği talebi ile Enstitüye başvurduğu takdirde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından; mevcut danışmanın, atanması öngörülen yeni danışmanın ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü alınarak bu maddenin birinci fıkrası hükümleri çerçevesinde yeni danışman atanabilir.

(3) Danışmanın, Üniversite dışında başka bir kuruma tam zamanlı olarak görevlendirilmesi, başka bir yükseköğretim kurumuna kadrosuyla geçmesi ya da emekli olması halinde danışmanlığı devam eder. Ancak danışmanın danışmanlıktan çekilme ve/veya öğrencinin gerekçeli tez danışmanı değişikliği talebinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmesi durumunda birinci fıkra hükümleri uygulanır.

Dönem projesi konusunun belirlenmesi

MADDE 36- (1) Tezsiz yüksek lisans programı öğrencisi, dönem projesi dersini bir yarıyıl sürecek şekilde ikinci yarıyıldan itibaren alabilir. Öğrenci kayıt yaptırdığı yarıyılda bir ay içinde proje konusunu danışmanı ile belirler.

Diploma

MADDE 37- (1) Kredili derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması verilir.

(2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin kayıtlı olduğu anabilim/anasanat dalındaki programın Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adı bulunur.

(3) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, başvurdukları yükseköğretim kurumunca tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari şartları yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan dersler Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir.

Tezsiz programdan tezli programa geçiş

MADDE 38- (1) Tezsiz yüksek lisans programında kayıtlı öğrenciler, talep etmeleri hâlinde aynı bilim/sanat dalında; bilim/sanat dalı bulunmayan programlar için aynı anabilim/anasanat dalında olmak kaydıyla, ilgili başkanlığın teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla bir defaya mahsus en geç üçüncü dönem ders kayıtlarından önce tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Tezli programa geçiş yapan öğrenci, tekrar tezsiz programa geçiş yapamaz.

(2) Tezsiz yüksek lisans programlarından tezli yüksek lisans programına geçiş için başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin ve tezsiz yüksek lisans ders dönemi not ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen kontenjanın üç (3) katı aday giriş sınavına çağrılır.

(3) Tezsiz yüksek lisans programlarından tezli yüksek lisans programına geçiş için başvuran adayların başarı puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin, tezsiz yüksek lisans ders dönemi not ortalamasının %15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı puanı 50’nin altında kalan aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar, değerlendirmeye alınmaz.

(4) Giriş sınavı yapılmayan programlarda değerlendirme ikinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.

(5) Tezsiz yüksek lisans programından tezli yüksek lisans programına geçiş kontenjanı, o yılki tezli yüksek lisans programı kontenjanının %10’undan fazla olamaz. Yapılan hesaplama sonucunda elde edilen sayı küsuratlı ise ve virgülden sonraki ilk rakam beşten küçükse, “aşağı tam sayıya yuvarlama”, beş veya beşten büyükse “yukarı tam sayıya yuvarlama” işlemi uygulanır. Anabilim dalı akademik kurulunun kontenjan talepleri anabilim dalı başkanı tarafından Enstitüye teklif edilir. Enstitü Yönetim Kurulu gelen talepleri değerlendirerek karara bağlar ve Senatonun onayı ile kesinleşir. Açılan kontenjanlar Enstitü tarafından ilan edilir.

(6) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü tarafından ilân edilir.

(7) Tezsiz yüksek lisans programında kayıtlı bir öğrencinin, tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilmesi için;

a) Tezli yüksek lisans programının asgari başvuru koşullarını sağlaması,

b) Ders döneminde 60 AKTS’den az olmamak kaydıyla en az on (10) dersi başarıyla tamamlaması,

c) Ders dönemi genel ağırlıklı not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 3,50 olması,

ç) Proje dersini başarı ile tamamlamamış olması,

şartları aranır.

(8) Tezsiz yüksek lisans programından tezli yüksek lisans programına geçen öğrenci, tezli yüksek lisans için öngörülen azami süre içinde programı tamamlar.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Doktora Programları

Genel esaslar

MADDE 39- (1) Doktora programının amacı; öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.

(2) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin; bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir.

(3) Doktora programları ikinci öğretim olarak açılamaz.

Doktora programlarına başvuru

MADDE 40- (1) Adayların, doktora programlarına başvurabilmeleri için;

a) Yüksek lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan yüksek lisans derecesine sahip olmaları gerekir.

b) Hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl süreli lisans diplomasına, Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip olmaları gerekir.

(2) Bilimsel hazırlık programları için başvurdukları doktora programıyla doğrudan bağlantılı olmayan bir alanda lisans ve/veya yüksek lisans diploması almış adayların eksikliklerini gidermeleri amacıyla anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.

(3) Adayların, başvurdukları programın puan türünden, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 55 ALES puanına veya ALES’e eş değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip olmaları gerekir.

(4) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının anasanat ve anabilim dallarına doktora öğrenci kabulünde ALES puanı aranmayabilir. Ancak ALES puanı istenildiği takdirde taban puan Senato tarafından belirlenir.

(5) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının doktora programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz ve bu adayların başvuru değerlendirme işlemleri için;

a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir.

b) Bu adaylar daha önce aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru yapabilir.

c) Puan türüne bakılmaksızın (a) bendi uyarınca ilan edilen puan, ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.

(6) Adayların, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, anadilleri dışındaki yabancı dil sınavlarından alınan en az 55 puana sahip olmaları gerekir.

(7) Yabancı dilde yürütülen doktora ve doktora bilimsel hazırlık programlarına başvuruda;

a) Adayların, birinci ve üçüncü fıkra hükümlerini yerine getirmeleri gerekmektedir.

b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.

Lisans derecesi ile kabul edilen bütünleşik doktora programlarına başvuru

MADDE 41- (1) Adayların bütünleşik doktora programına başvurabilmeleri için lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine sahip olması gerekmektedir.

(2) Adayların 4,00 üzerinden en az 3,20 lisans mezuniyet not ortalamasına sahip olması gerekmektedir. Yüzlük not sistemi ile mezun olan adayların mezuniyet not ortalamaları, YÖK’ün belirlediği tablo kullanılarak dönüştürülür.

(3) Başvurduğu program için aranan puan türünden, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 80 ALES puanına veya ALES’e eş değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip olması gerekmektedir.

(4) Adayların, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, anadilleri dışındaki yabancı dil sınavlarından alınan en az 60 puana sahip olmaları gerekmektedir.

(5) Yabancı dilde bütünleşik doktora programlarına başvuruda;

a) Adayların, birinci, ikinci ve üçüncü fıkra hükümlerini yerine getirmeleri gerekmektedir.

b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.

Doktora programlarına giriş sınavı ve jüri belirleme

MADDE 42- (1) Doktora programlarına öğrenci alım süreçlerinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı, üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan jüri tarafından yazılı olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun uygun görüşü ile ayrıca sözlü bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir.

(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önerdiği sekiz öğretim üyesi arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim üyesi bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. İlgili anabilim/anasanat dalından jüri teklifinin, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kararlaştırılan son tarihe kadar gelmemesi durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.

Giriş sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci alımı

MADDE 43- (1) Doktora programlarına başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin, lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları aritmetik ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Bütünleşik doktora programına başvuran veya hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için lisans not ortalamasının %30’u dikkate alınır. Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen kontenjanın üç (3) katı sayısınca aday giriş sınavına çağrılır.

(2) Doktora programlarına başvuran adayların başarı puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin, lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları aritmetik ortalamasının %15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Bütünleşik doktora programına başvuran veya hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için bu hesaplamada lisans not ortalamasının %15’i dikkate alınır. Giriş sınavı puanı 60’ın altında kalan aday başarısız sayılır. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır. Giriş sınavına girmeyen adaylar, değerlendirmeye alınmaz.

(3) Giriş sınavı yapılmayan programlarda değerlendirme birinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.

(4) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Sonuçlar, Enstitü tarafından ilân edilir.

Doktora programı ders ve AKTS yükü

MADDE 44- (1) Bir doktora programı; ders dönemi, yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi ve tez savunma sınavı aşamalarından oluşur.

(2) Doktora programındaki öğrenci, en az 240 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir ders olmak şartıyla en az 7 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az 60 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır. Seminer dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Eğer öğrenci mezun olduğu başka bir lisansüstü eğitiminde bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir ders almışsa; bu dersi yeniden ilgili programda almayabilir. Bu durumu beyan etmek öğrencinin sorumluluğundadır. Bununla birlikte en az 7 ders şartını sağlaması için bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren ders yerine başka bir ders almak zorundadır. Alınan ilgili ders, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren dersin yerine sayılır.

(3) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders alabilir. Öğrenci her ders döneminde tez danışmanlığı dersini almak zorunda olup bu ders azami AKTS hesabına dâhil edilmez.

(4) Doktora programlarında anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla iki ders seçilebilir. Lisans dersleri ders ve AKTS yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.

(5) Ders dönemini başarı ile tamamlayan öğrenci, takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik yeterlik sınavını kapsayan yeterlik sınavı dönemine geçebilir.

(6) Yeterlik sınav dönemini başarı ile tamamlayan öğrenci, takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik tez önerisi dersini kapsayan tez önerisi dönemine kayıt yaptırabilir.

(7) Tez önerisi dönemini başarı ile tamamlayarak bir sonraki yarıyılda tez dönemine geçebilir. Tez dönemine geçen öğrenci her yarıyılda tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersini alarak 30 AKTS’yi tamamlar. Tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.

(8) Anabilim dalı başkanlığının uygun görmesi durumunda alt uzmanlık alanları belirlenebilir. Bu durumda, o alan için en az iki ders belirlenir. Alt uzmanlık alanının bulunması halinde öğrenciler birini seçmek ve o alanın en az iki dersini almak zorundadır.

Bütünleşik doktora programı ders ve AKTS yükü

MADDE 45- (1) Bir bütünleşik doktora programı; ders dönemi, yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi ve tez savunma sınavı aşamasından oluşur.

(2) Bütünleşik doktora programındaki öğrenci, en az 300 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir ders olmak şartıyla en az 14 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az 120 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır.

(3) Bütünleşik doktora programlarında anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla dört ders seçilebilir. Lisans dersleri ders ve AKTS yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 60’ı geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.

(4) Bütünleşik doktora programı öğrencisi, 44 üncü maddenin ikinci ve dördüncü fıkra hükümleri hariç olmak üzere diğer ders alma ve AKTS yüklerinden sorumludur.

Bilimsel hazırlık programı ders ve AKTS yükü

MADDE 46- (1) Bilimsel hazırlık programında alınması gereken dersler, azami altı ders olmak üzere, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından önerilir. Bilimsel hazırlık dersleri, anabilim/anasanat dalları tarafından oluşturulan bilimsel hazırlık eğitim öğretim planlarında yer alan derslerden seçilir. İlgili eğitim öğretim planındaki dersler, içerik sağlanması suretiyle lisans veya yüksek lisans programlarının eğitim öğretim planlarındaki derslerden verilebilir.

(2) Bilimsel hazırlık dersleri, ilgili doktora programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine sayılamaz.

(3) Bilimsel hazırlık programındaki derslere ilişkin devam, sınavlar, ders başarısı, ders tekrarı ve diğer hususlarda, öğrencinin ders aldığı programın ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir. Öğrencinin bilimsel hazırlık programından aldığı dersten başarılı sayılması için doktora bilimsel hazırlık için CC alması gerekir. Bilimsel hazırlık dersleri, not dökümü belgesinde görünür; ancak lisansüstü not ortalamasında hesaba katılmaz.

(4) Bilimsel hazırlık programına tabi tutulan bir öğrenci, bu kapsamda aldığı derslerin tümünden başarılı olmadıkça kaydolduğu lisansüstü programda ders alamaz ve ders dönemine başlayamaz.

Doktora eğitim süresi

MADDE 47- (1) Doktora programında, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 8 yarıyıl, azami öğrenim süresi 12 yarıyıldır. Doktora programında ders dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 4 yarıyıldır.

(2) Bütünleşik doktora programında, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 10 yarıyıl, azami öğrenim süresi 14 yarıyıldır. Bütünleşik doktora programında ders dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 6 yarıyıldır.

(3) Bilimsel hazırlık programındaki bilimsel hazırlık dönemi için belirlenen süre en fazla iki yarıyıldır. Bu süre, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında uzatılamaz. Bilimsel hazırlıkta geçirilen süre, bu Yönetmelikte doktora programı için belirlenen normal ve azami sürelerin hesabında dikkate alınmaz. Bilimsel hazırlık dönemini başarı ile tamamlayan öğrencilerin öğrenim süresi için birinci ve dördüncü fıkralardaki hükümler geçerlidir.

(4) Öğrencinin;

a) Doktora programında dördüncü yarıyıl sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,

b) Bütünleşik doktora programında altıncı yarıyıl sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,

c) Bilimsel hazırlık programındaki bilimsel hazırlık dönemi sonunda başarılı olamadığı,

ç) Doktora yeterlik sınavından iki kez başarısız olduğu,

d) Üst üste iki (2) kez veya aralıklı olarak üç (3) kez tez izleme komitesi raporundan başarısız olduğu,

e) Tez önerisi savunmasında iki (2) kez başarısız olduğu,

f) Azami öğrenim süresi sonunda tez çalışması ve/veya uzmanlık alan derslerinden başarısız olduğu,

g) Azami öğrenim süresi sonunda tez savunma sınavına girmediği takdirde,

ğ) Tezi, jüri üyeleri tarafından oy birliği veya salt çoğunlukla başarısız bulunarak reddedildiği,

h) Savunulmuş ve kabul edilmiş tezini azami süresinin sonuna kadar teslim etmediği,

ı) Enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği,

takdirde Enstitü ile ilişiği kesilir.

Tez danışmanı belirleme, ikinci danışman atama ve danışman değişikliği

MADDE 48- (1) Anabilim/anasanat dalı kurulu, her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir öğretim üyesini, uzmanlık alanlarını ve tez danışmanlığı yüklerini de dikkate alarak en geç birinci yarıyılın sonuna kadar tez danışmanı olarak önerir. Tez danışmanı, Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Anabilim/anasanat dalı kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi içinde öneri sunmaması durumunda danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en az olan öğretim üyesinden başlanarak resen yapılır.

(2) Anabilim/anasanat dalında, çalışma konusuyla ilgili gerekli niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmadığı hâllerde öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati, anabilim/anasanat dalı başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla Üniversitenin içinde başka bir anabilim/anasanat dalından öğretim üyesi danışman olarak atanabilir. Üniversite içinde de uygun nitelikte bir öğretim üyesi bulunmadığı durumda başka bir yükseköğretim kurumundan bir öğretim üyesi aynı süreçler dikkate alınarak danışman olarak atanabilir. 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacılar da tez danışmanı olarak seçilebilir. Ancak bu kişilerin danışman olarak görevlendirilebilmesi için öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati, anabilim/anasanat dalı başkanlıklarının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı şarttır.

(3) Doktora programlarında öğretim üyelerinin veya 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacıların doktora tezi yönetebilmeleri için başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olmaları gerekir.

(4) Tez çalışmasının niteliğinin birden çok danışmanı gerektirdiği durumlarda bir öğretim üyesi veya 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacılar da ikinci danışman olarak atanabilir. Bu atama, danışmanın talebi ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi dikkate alınarak Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla yapılır.

(5) Danışman, tez danışmanlığından çekilme talebi ve/veya öğrenci, gerekçeli tez danışmanı değişikliği talebi ile Enstitüye başvurduğu takdirde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından; mevcut danışmanın, atanması öngörülen yeni danışmanın ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü alınarak ikinci fıkra hükümleri çerçevesinde yeni danışman atanabilir.

(6) Danışmanın, Üniversite dışında başka bir kuruma tam zamanlı olarak görevlendirilmesi, başka bir yükseköğretim kurumuna kadrosuyla geçmesi ya da emekli olması halinde danışmanlığı devam eder. Ancak danışmanın tez danışmanlığından çekilme ve/veya öğrencinin gerekçeli tez danışmanı değişikliği talebinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmesi durumunda bu maddenin ilgili hükümleri uygulanır.

Doktora yeterlik sınavı

MADDE 49- (1) Yeterlik sınavı, ders dönemini başarı ile tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrencinin en fazla iki kez yeterlik sınavına girme hakkı vardır. Yeterlik sınavları Aralık ve Haziran aylarında olmak üzere yılda iki kez yapılır. Yeterlik sınavında, alt uzmanlık alanı belirlenebilir.

(2) Doktora yeterlik sınavına girecek öğrenci ders dönemini başarı ile tamamladıktan sonra yeterlik sınavı için ders kaydı yaptırır. Doktora yeterlik sınavı için ders kaydı yaptırmayan öğrenci sınava alınmaz.

(3) Doktora programlarında öğrenci yeterlik sınavına en erken ders döneminin bitimini takip eden yarıyıl sonu, en geç beşinci yarıyılın sonunda girer. Bütünleşik doktora programında olan öğrenci ise en erken ders döneminin bitimini takip eden yarıyıl sonu, en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girer. Belirtilen süreler sonunda yeterlik sınavına girmeyen öğrenci başarısız kabul edilir ve izleyen ilk yeterlik sınav döneminde yeterlik sınavına alınır.

(4) Doktora yeterlik sınavı, ilgili anabilim dalı kurulunun görüşü alınarak anabilim dalı başkanlığınca önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Doktora yeterlik komitesi, üyelerinden birini komite başkanı olarak seçer. Başkan, komitenin düzenli çalışmasından, sınavların zamanında yapılmasından sorumludur. Komitenin görev süresi iki yıldır.

(5) Doktora yeterlik komitesi, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla, beş kişilik sınav jürisi kurar. Biri öğrencinin tez danışmanı, en az ikisi diğer yükseköğretim kurumlarından olmak üzere beş öğretim üyesinden oluşan sınav jürisini ve biri diğer yükseköğretim kurumlarından olmak üzere iki öğretim üyesini yedek jüri üyesi olarak Enstitüye önerir. Doktora yeterlik sınav jürisi Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir.

(6) Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.

(7) Doktora yeterlik sınavı, öğrencinin ilgili bilim alanındaki yeteneğini ve araştırmaya olan eğilimini belirleyecek yazılı ve sözlü sınavlardan oluşur. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Sınavın tarihi, yeri ve saati en az üç gün önceden Enstitüde ve ilgili anabilim dalında ilan edilir. Jüri, sözlü sınav sonucunu, bir rapor halinde yazılı sınav belgeleri ile birlikte doktora yeterlik komitesine en geç ertesi iş günü sunar. Komite; öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu birlikte değerlendirerek başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Sınavlardan başarılı sayılmak için her iki sınavdan da 100 üzerinden en az 75 puan almış olmak gerekir. Sınav evrakı ve komite kararı, anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile en geç üç iş günü içinde anabilim/anasanat dalı üzerinden Enstitüye bir tutanakla bildirilir.

(8) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci başarısız olduğu sınav/sınavlardan bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.

(9) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, ders dönemi toplam kredi/AKTS miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, ilgili Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenecek dersleri başarmak zorundadır. Yeterlik sınavından başarılı kabul edilmesine rağmen, fazladan ders alınması istenen öğrenci tez aşamasına geçmiş kabul edilir, ancak ilgili derslerden başarılı olmadan tez savunma sınavına giremez.

(10) Bütünleşik doktora programına kabul edilmiş bir öğrencinin yeterlik sınavından başarısız olması durumunda, talep etmesi halinde ilgili anabilim/anasanat dalının yüksek lisans programına geçiş yapabilir. Bu öğrencilerin tezli veya tezsiz yüksek lisans programına geçebilmeleri, bu program için öngörülen şartları sağlamaları ile mümkündür.

Tez izleme komitesi

MADDE 50- (1) Yeterlik sınavı dönemini başarı ile tamamlayan öğrenci için danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayıyla bir ay içerisinde tez izleme komitesi oluşturulur.

(2) Tez izleme komitesi; tez danışmanı, ilgili anabilim/anasanat dalı içinden ve ilgili anabilim/anasanat dalı dışından birer üye olmak üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığınca önerilip Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenen toplam üç (3) öğretim üyesinden oluşur. İkinci tez danışmanının olması durumunda ikinci tez danışmanı komite toplantılarına katılabilir, ancak oy kullanamaz. Tez izleme komite üyelerinin belirlenmesinde, özellikle disiplinler arası nitelikteki tez çalışmalarında ilgili disiplinin öğretim üyelerine öncelik verilir. Üyelerden biri aynı şehirde olmak kaydıyla farklı bir üniversiteden de tez izleme komitesinde üye yer alabilir.

(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalı başkanlığının gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile komite üyeliklerinde değişiklik yapılabilir.

Tez konusunun belirlenmesi ve tez önerisi savunması

MADDE 51- (1) Doktora yeterlik sınavını başarıyla tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesinin önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisiyle ilgili yazılı bir raporu sözlü savunma sınavı tarihinden en az on beş gün önce komite üyelerine sunar, mazeretsiz olarak tez önerisi savunma sınavına girmeyen öğrenci başarısız olarak değerlendirilir.

(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç iş günü içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.

(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(4) Öğrenci, tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabulünden sonra dönem başından itibaren en az dört (4) eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırarak uzmanlık alan dersi ve tez çalışması dersini almak zorundadır.

(5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, Haziran ve Aralık aylarında olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrenci hazırladığı raporu sözlü olarak komite üyelerine sunar. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Tez izleme raporunu zamanında vermeyen ve komisyon önünde sunmayan öğrenci başarısız kabul edilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(6) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın iki kez girmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(7) İlgili mevzuat hükümleri uyarınca ve Türkiye'nin taraf olduğu anlaşmalar gereğince tez çalışması için etik kurul raporu ve/veya kurum izni gerekiyorsa, yapılacak saha araştırması öncesinde alınmış olan etik kurul raporuna ve/veya kurum izni belgesine tez savunma sınavı öncesinde Enstitüye gönderilen dosyada yer verilir.

Doktora tezinin sonuçlandırılması ve savunma sınavı

MADDE 52- (1) İlk defa tez önerisi veya yeni bir tez önerisi veren öğrenci, tez konusunun Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabulünden sonraki dönem başından itibaren tez döneminde, içinde bulunduğu yarıyıl dâhil en az dört (4) eğitim-öğretim yarıyılına kayıt yaptırıp en az dört (4) adet başarılı tez izleme komitesi (TİK) raporlarını da Enstitüye sunarak tez savunma sınavına girebilir. Tez savunma sınavına girecek öğrencilerin içinde bulunduğu yarıyılda kaydını yenilemiş olması gerekmektedir. Bu şartı sağlamayan öğrenciler tez savunma sınavına alınmazlar.

(2) Öğrencinin doktora tez savunma sınavına girebilmesi için Senato tarafından belirlenen doktora tez çıktı koşullarını sağlaması ve Enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini sağlaması gerekmektedir.

(3) Tez, Enstitünün tez yazım kurallarına uygun olarak hazırlanır. Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman, tezi kurallara uygunluğu yönünden inceler, savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ve ilgili diğer belgelerle birlikte Enstitüye sunulmak üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığına teslim eder.

(4) Tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi kurum dışından olmak üzere danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda Enstitü Yönetim Kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.

(5) Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde jüri üyeleri tarafından gerekçesi ile birlikte tez, karar verilmek üzere Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.

(6) Tez, Enstitü tarafından jüri üyelerine gönderilir. Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en erken on gün, en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır. Sınav, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve tarihi en az üç gün önceden anabilim dalı tarafından ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır.

(7) Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan asıl jüri üyelerinin yerine ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile ve tez danışmanı olmaksızın yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav için durum bir tutanakla tespit edilerek anabilim/anasanat dalı tarafından ilgili Enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit edilerek on beş gün içinde ikinci bir sınav yapılır. İkinci kez toplanamayan jüriler ile ilgili yapılacak işleme Enstitü Yönetim Kurulu karar verir.

(8) Öğrenci hazırlamış olduğu tezi jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Sanat temelli araştırma veya sanat pratiği temelli araştırma gibi uygulamaya yönelik görsel sanat yöntemlerinden birinin seçildiği durumda, öğrenci tezi yanında ilgili çalışmalarını tez çalışması eser raporu ile birlikte ve bu çalışmasını açıklayan bir tezi, jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.

(9) Tez savunma sınavı tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir.

(10) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra jüri, izleyicilere kapalı olarak, tez hakkında oy birliği ya da salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, jüri üyelerinin bireysel tez değerlendirme raporlarıyla birlikte ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç iş günü içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.

(11) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

Kabul edilen doktora tezinin teslimi, mezuniyet ve diploma

MADDE 53- (1) Tezi kabul edilen öğrenci, jüri üyelerinin de önerileriyle son haline getirilmiş tezini, tez savunma tarihinden itibaren en geç bir ay içerisinde Enstitüye ciltlenmiş olarak istenilen sayıdaki kopyasını teslim eder; aynı zamanda Enstitünün belirlediği e-posta adresine gönderir. Tezlerin bir ay içerisinde teslim edilmemesi durumunda mezuniyet işlemleri yapılmaz, Enstitü Yönetim Kurulu talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci, koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir.

(2) Tez savunmasında başarılı olamayan öğrencilere talepleri halinde tezsiz yüksek lisans için gerekli ders ve AKTS yükü, proje ve diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla ilgili anabilim dalına ait tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Bu öğrencilere tezsiz yüksek lisans programı için bir dönem ek süre verilir.

(3) Tez savunma sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, doktora tezinin ciltlenmiş istenen sayıda kopyasını ve bir adet CD kaydını, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Ulusal Tez Merkezince gerekli görülen evrak ve dokümanları, tez savunma sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan doktora öğrencisine doktora diploması ve program süresince almış olduğu derslerin not dökümü verilir.

(4) Diploma üzerinde öğrencinin mezun olduğu anabilim/anasanat dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. İlgili anabilim/anasanat dalında program veya bilim dalının bulunması halinde, adı anabilim/anasanat dalının sonunda parantez içinde belirtilebilir.

(5) Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.

(6) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.

ALTINCI BÖLÜM

Sanatta Yeterlik Programları

Genel esaslar

MADDE 54- (1) Sanatta yeterlik çalışması, özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora eş değeri bir yükseköğretim programıdır.

(2) Sanatta yeterlik çalışması raporu (tez) sanat temelli araştırma veya sanat pratiği temelli araştırma gibi uygulamayı kapsayan görsel sanat araştırma yöntemlerinden birinin seçildiği; öğrencilerin sanat alanındaki kuramsal bilgilerini yeni örüntülerle sistemli bir şekilde geliştirecekleri sanat projeleri ile programın amaçlarına uygun, özgün/yaratıcı biçimde uygulamaya aktardıkları bir çalışmadır.

(3) Sanatta yeterlik programı ile ilgili olarak bu bölümde yer almayan hususlarda, bu Yönetmeliğin doktora programlarına ilişkin hükümleri uygulanır.

Sanatta yeterlik programlarına başvuru

MADDE 55- (1) Adayların, sanatta yeterlik programlarına başvurabilmeleri için yüksek lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan yüksek lisans derecesine sahip olmaları gerekir.

(2) Sanatta yeterlik programıyla doğrudan bağlantılı olmayan bir alanda lisans ve/veya yüksek lisans diploması almış adayların eksikliklerini gidermeleri amacıyla anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.

(3) Adayların, başvurdukları programın puan türünden, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, en az 55 ALES puanına veya ALES’e eş değer kabul edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip olmaları gerekir. Ancak;

a) Güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları ile diğer fakültelerin eş değer programlarından mezun olanların başvurularında,

b) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının Enstitüdeki sanatta yeterlik programlarına öğrenci kabulünde,

ALES şartı aranmaz.

(4) Adayların, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, anadilleri dışındaki yabancı dil sınavlarından alınan en az 55 puana sahip olmaları gerekir. Ancak, konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının anasanat ve anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla;

a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda,

b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin yetersizliği bulunan engelli adaylarda,

c) Engel düzeyi %40 ve üzeri ''yaygın gelişimsel bozukluk'' (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda,

başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz. Yabancı dil sınavı için taban puan şartı, bu adaylar tarafından sağlanmış sayılır.

(5) Yabancı dilde yürütülen sanatta yeterlik ve sanatta yeterlik bilimsel hazırlık programlarına başvuruda;

a) Adayların, birinci ve üçüncü fıkra hükümlerini yerine getirmeleri gerekmektedir.

b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.

Bütünleşik sanatta yeterlik programlarına başvuru

MADDE 56- (1) Adayın, lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan lisans derecesine ve 4,00 üzerinden en az 3,50 lisans mezuniyet not ortalamasına sahip olması gerekmektedir. Yüzlük not sistemi ile mezun olan adayların mezuniyet not ortalamaları, YÖK’ün belirlediği tablo kullanılarak dönüştürülür.

(2) Güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları ve diğer fakültelerin eş değer programlarından mezun olanların haricinde sözel puan türünde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, ALES’ten veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen sınavlardan en az 80 puana sahip olması gerekmektedir.

(3) Son beş yılda alınmış olmak şartıyla, anadili dışında yabancı dil sınavından en az 60 puana sahip olmaları gerekmektedir.

(4) Yabancı dilde bütünleşik sanatta yeterlik programlarına başvuruda;

a) Adayın, birinci ve ikinci fıkra hükümlerindeki şartları sağlaması gerekmektedir.

b) Adayların, programın YÖK tarafından onaylanan eğitim dilinde, son beş yılda alınmış olmak şartıyla, yabancı dil sınavından alınan en az 80 puana sahip olmaları gerekmektedir.

Sanatta yeterlik programlarına giriş sınavı ve jüri belirleme

MADDE 57- (1) Sanatta yeterlik programlarına öğrenci alım süreçlerinde ilgili programlar tarafından giriş sınavı gerçekleştirilebilir. Giriş sınavı, üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan jüri tarafından yazılı/yetenek/portfolyo incelemesi olarak yapılır. Ayrıca, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun uygun görüşü ile ayrıca sözlü bilimsel değerlendirme sınavı da yapılabilir.

(2) Giriş sınavı jürileri, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önerdiği sekiz öğretim üyesi arasından Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. İlgili anabilim/anasanat dalında yeterli sayıda öğretim üyesi bulunmaması hâlinde sekiz kişilik jüri önerisi şartı aranmaz. Enstitü Yönetim Kurulunun belirlediği son tarihe kadar ilgili anabilim/anasanat dalı tarafından jüri teklif edilmemesi durumunda, giriş sınavı jürileri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından mevzuat hükümleri çerçevesinde resen belirlenir.

Giriş sınavına çağrı, başarı puanı ve öğrenci alımı

MADDE 58- (1) Sanatta yeterlik programlarına başvuran adayların giriş sınavına çağrı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin, lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları aritmetik ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır. Bütünleşik sanatta yeterlik veya hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için lisans not ortalamasının %30’u dikkate alınır. Yapılacak sıralamaya göre ilan edilen kontenjanın üç (3) katı sayısınca aday giriş sınavına çağrılır.

(2) Sanatta yeterlik programlarına başvuran adayların başarı puanı, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin, lisans ve yüksek lisans mezuniyet notları aritmetik ortalamasının %15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Bütünleşik sanatta yeterlik veya hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl süreli lisans diplomasına veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen ya da tanınan en az 10 yarıyıl süreli lisans derecesine sahip adaylar için bu hesaplamada lisans not ortalamasının %15’i dikkate alınır. Giriş sınavı puanı 60’ın altında kalan aday başarısız sayılır. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.

(3) Anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Ensitütü Yönetim Kurulu kararı ile adayların sağlaması gereken referans mektubu, neden sanatta yeterlik yapmak istediğini belirten kompozisyon, uluslararası standart sınavlar ve benzeri diğer belgeler de talep edilebilir.

(4) Giriş sınavı yapılmayan programlarda değerlendirme birinci fıkrada belirtilen usule göre yapılır. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.

(5) Giriş sınavına çağrı puanı veya başarı puanının eşit olması hâlinde; ALES puanı, not ortalaması ve yabancı dil puanlarına sırasıyla bakılarak yüksek olan adaya öncelik verilir. Giriş sınavına girmeyen adaylar, değerlendirmeye alınmaz. Sonuçlar, Enstitü tarafından ilân edilir.

Sanatta yeterlik ders ve AKTS yükü

MADDE 59- (1) Bir sanatta yeterlik programı; ders dönemi, yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi ve tez savunma sınavı, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi aşamalardan oluşur.

(2) Sanatta yeterlik programındaki öğrenci, en az 240 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir ders olmak şartıyla en az 7 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az 60 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır. Seminer dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Eğer öğrenci mezun olduğu başka bir lisansüstü eğitiminde bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir ders almışsa, bu dersi yeniden ilgili programda almayabilir. Bu durumu beyan etmek öğrencinin sorumluluğundadır. Bununla birlikte en az 7 ders şartını sağlaması için bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren ders yerine başka bir ders almak zorundadır. Alınan ilgili ders, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren dersin yerine sayılır.

(3) Bir öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders alabilir. Öğrenci her ders döneminde tez danışmanlığı dersini almak zorunda olup bu ders azami AKTS hesabına dâhil edilmez.

(4) Sanatta yeterlik programlarında anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla iki ders seçilebilir. Lisans dersleri ders ve AKTS yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.

(5) Ders dönemini başarı ile tamamlayan öğrenci, takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik yeterlik sınavını kapsayan yeterlik sınavı dönemine geçebilir.

(6) Yeterlik sınav dönemini başarı ile tamamlayan öğrenci, takip eden eğitim-öğretim yarıyılında 30 AKTS’lik tez önerisi dersini kapsayan tez önerisi dönemine kayıt yaptırabilir.

(7) Tez önerisi dönemini başarı ile tamamlayarak bir sonraki yarıyılda tez dönemine geçebilir. Tez dönemine geçen öğrenci her yarıyılda tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersini alarak 30 AKTS’yi tamamlamakla yükümlüdür.Tez çalışması dersi ve uzmanlık alan dersi mezuniyet not ortalamasına etki etmezken başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.

(8) Anabilim dalı başkanlığının uygun görmesi durumunda alt uzmanlık alanları belirlenebilir. Bu durumda, o alan için en az iki ders belirlenir. Alt uzmanlık alanının bulunması halinde öğrenciler birini seçmek ve o alanın en az iki dersini almak zorundadır.

Bütünleşik sanatta yeterlik programı ders ve AKTS yükü

MADDE 60- (1) Bir bütünleşik sanatta yeterlik programı; ders dönemi, yeterlik sınavı dönemi, tez önerisi dönemi, tez dönemi ve tez savunma sınavı, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi aşamalardan oluşur.

(2) Bütünleşik sanatta yeterlik programındaki öğrenci, en az 300 AKTS almak zorundadır. Öğrenci ders döneminde bir tanesi bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren zorunlu bir ders olmak şartıyla en az 14 ders ve zorunlu bir seminer dersi olmak üzere en az 120 AKTS’ye denk gelen dersleri almak zorundadır.

(3) Bütünleşik sanatta yeterlik programlarında anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla yedi ders seçilebilir. Lisans dersleri ders ve AKTS yüküne sayılmaz. Başka bir programdan ve başka bir yükseköğretim kurumundan alınacak AKTS toplamı 60’ı geçemez. Ayrıca başka bir programdan veya başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin AKTS’si o programda veya o yükseköğretim kurumunda yer alan eğitim-öğretim planında gösterilen şekliyle kabul edilir ve not durum belgesine işlenir.

(4) Bütünleşik sanatta yeterlik programı öğrencisi, 59 uncu maddede ikinci ve dördüncü fıkra hariç diğer ders alma ve AKTS yüklerinden sorumludur.

Bilimsel hazırlık programı ders ve AKTS yükü

MADDE 61- (1) Sanatta yeterlik bilimsel hazırlık programı öğrencisi, bilimsel hazırlık dönemindeki dersleri başarıyla tamamladıktan sonra 59 uncu maddede yer alan ders alma ve AKTS yüklerinden sorumludur.

(2) Bilimsel hazırlık programında alınması gereken dersler, azami altı ders olmak üzere, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından önerilir. Bilimsel hazırlık dersleri, anabilim/anasanat dalları tarafından oluşturulan bilimsel hazırlık eğitim öğretim planlarında yer alan derslerden seçilir. İlgili eğitim öğretim planındaki dersler, içerik sağlanması suretiyle lisans veya yüksek lisans programlarının eğitim öğretim planlarındaki derslerden verilebilir.

(3) Bilimsel hazırlık dersleri, ilgili sanatta yeterlik programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine sayılamaz.

(4) Bilimsel hazırlık programındaki derslere ilişkin devam, sınavlar, ders başarısı, ders tekrarı ve diğer hususlarda, öğrencinin ders aldığı programın ilgili mevzuat hükümleri geçerlidir. Öğrencinin bilimsel hazırlık programından aldığı dersten başarılı sayılması için sanatta yeterlik bilimsel hazırlık için CC alması gerekir. Bilimsel hazırlık dersleri, not dökümü belgesinde görünür; ancak lisansüstü not ortalamasında hesaba katılmaz.

(5) Bilimsel hazırlık programına tabi tutulan bir öğrenci, bu kapsamda aldığı derslerin tümünden başarılı olmadıkça kaydolduğu lisansüstü programda ders alamaz ve ders dönemine başlayamaz.

Sanatta yeterlik eğitim süresi

MADDE 62- (1) Sanatta yeterlik programında, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 8 yarıyıl, azami öğrenim süresi 12 yarıyıldır. Sanatta yeterlik programında ders dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 4 yarıyıldır.

(2) Bütünleşik sanatta yeterlik programında, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında öğrencinin her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın asgari öğrenim süresi 10 yarıyıl, azami öğrenim süresi 14 yarıyıldır. Bütünleşik sanatta yeterlik programında ders dönemini başarıyla tamamlama azami süresi 6 yarıyıldır.

(3) Bilimsel hazırlık dönemi için belirlenen süre en fazla iki yarıyıldır. Bu süre, mazeretine binaen izinli sayıldığı süreler dışında uzatılamaz. Bilimsel hazırlıkta geçirilen süre, bu Yönetmelikte belirtilen sanatta yeterlik programı için belirlenen normal ve azami sürelerin hesabında dikkate alınmaz. Bilimsel hazırlık dönemini başarı ile tamamlayan öğrencilerin öğrenim süresi için birinci ve dördüncü fıkradaki hükümler geçerlidir.

(4) Öğrencinin;

a) Sanatta yeterlik programında dördüncü yarıyıl sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,

b) Bütünleşik sanatta yeterlik programında altıncı yarıyıl sonunda ders dönemini başarı ile tamamlamadığı,

c) Sanatta yeterlik bilimsel hazırlık programındaki bilimsel hazırlık dönemi sonunda başarılı olamadığı,

ç) Anabilim/anasanat dalının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kabulü ile ders dönemi için belirlenen genel not ortalamasını sağlayamadığı,

d) Sanatta yeterlik programı yeterlik sınavından iki kez başarısız olduğu,

e) Üst üste iki (2) kez veya aralıklı olarak üç (3) kez tez izleme komitesi raporundan başarısız olduğu,

f) Tez önerisi savunmasında iki (2) kez başarısız olduğu,

g) Azami öğrenim süresi sonunda tez çalışması ve/veya uzmanlık alan derslerinden başarısız olduğu,

ğ) Azami öğrenim süresi sonunda tez savunma sınavına girmediği,

h) Tezi, jüri üyeleri tarafından oy birliği veya salt çoğunlukla başarısız bulunarak reddedildiği,

ı) Savunulmuş ve kabul edilmiş tezin, teslimini azami süreler içinde yapmadığı,

i) Enstitünün öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremediği,

takdirde Enstitü ile ilişiği kesilir.

Tez danışmanı belirleme, ikinci danışman atama ve danışman değişikliği

MADDE 63- (1) Anabilim/anasanat dalı başkanlığı, her öğrenci için danışmanlık yapacak Üniversite kadrosunda bulunan, ders ve uygulama seçimi ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların yürütülmesi için bir danışman ile danışman ve öğrencinin birlikte belirleyeceği tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların konusunu ve başlığını Enstitüye önerir, bu öneri Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir. Danışmanın, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar atanması zorunludur. Anabilim/anasanat dalı kurulunun, belirlenmiş usule göre süresi içinde öneri sunmaması durumunda danışmanlık atamaları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından, danışmanlık sayısı en az olan öğretim elemanından başlanarak resen yapılır.

(2) Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir. Sanatta yeterlik programlarında tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar yönetilebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olmak gerekir. İkinci tez danışmanı Üniversite kadrosu dışından da doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden olabilir.

(3) Danışman, nitelikleri Senato tarafından belirlenen öğretim üyeleri ile doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip öğretim görevlileri arasından seçilir.

(4) Danışman atama ve danışman değişikliği ile ilgili diğer konularda doktora programlarına uygulanan 48 inci madde hükümleri geçerlidir.

Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlanması ve savunma sınavı

MADDE 64- (1) Tez hazırlayan öğrenci elde ettiği sonuçları; sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmasını açıklayan ve belgeleyen metni Senato tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazarak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını jüri önünde sözlü olarak savunur.

(2) Sanatta yeterlik çalışmasının savunmasından önce ve düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi Enstitüye teslim eder. Enstitü, söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.

(3) Sanatta yeterlik çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden görüşünü yazılı olarak belirtir ve tezleri anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla Enstitüye gönderir.

(4) Sanatta yeterlik jürisi, danışman ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, en az ikisi kendi yükseköğretim kurumu dışından öğretim üyesi olmak üzere danışman dâhil beş kişiden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda Enstitü Yönetim Kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı kişiden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.

(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin veya metnin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik çalışmasının sunumu ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.

(6) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç iş günü içinde Enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir. Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(7) İlgili diğer konularda doktora programlarına uygulanan 52 nci madde hükümleri geçerlidir.

Sanatta yeterlik diploması

MADDE 65- (1) Sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanan sanat dalının özelliğine göre alanı belirleyen bir diploma verilir. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.

(2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla sanatta yeterlik tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci sanatta yeterlik diploması almaya hak kazanır. Enstitü Yönetim Kurulu, başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir.

(3) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde sanatta yeterlik tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.

(4) İlgili diğer konularda doktora programlarına uygulanan 53 üncü madde hükümleri geçerlidir.

YEDİNCİ BÖLÜM

Lisansüstü Programlara Özel Öğrenci, Yabancı Uyruklu Öğrenci

ve Yatay Geçiş Yoluyla Öğrenci Kabulleri

Özel öğrenci kabulü

MADDE 66- (1) Diğer bir yükseköğretim kurumunda lisansüstü programa kayıtlı olan öğrenci, kayıtlı olduğu enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile özel öğrenci olarak başvurabilir. Başvuru sahipleri, dersi verecek öğretim elemanının kabulü, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Lisansüstü derslere kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci olarak aldıkları ve başarılı oldukları derslerin muafiyet işlemleri kayıtlı oldukları enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından yürütülür.

(2) Özel öğrenciler, toplamda iki yarıyılı geçmemek üzere her yarıyılda en fazla iki ders alabilir. Enstitüye kayıtlı öğrenciler için bu Yönetmelikte belirtilen ders, devam, başarı durumu ve diğer eğitim-öğretim süreci ile ilgili yükümlülüklerden özel öğrenciler de sorumludur.

(3) Özel öğrencilere, talepleri halinde, aldıkları dersleri ve notları gösteren bir belge verilir. Bu belgede özel öğrencilik statüsü belirtilir.

(4) Özel öğrenci statüsünde olanlar kayıt yenilemek için katkı payı/öğrenim ücretini ödemek zorundadırlar.

(5) Özel öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesine göre yapılır.

Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü

MADDE 67- (1) Yurt içindeki veya YÖK tarafından denkliği kabul edilen veya tanınan yurt dışındaki bir yükseköğretim kurumunda lisansüstü programlarda kayıtlı ve en az bir yarıyılını başarıyla tamamlamış öğrenciler, talep etmeleri hâlinde, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla, Enstitü bünyesinde yürütülen aynı anabilim/anasanat dalı programına, ilan edilen program kontenjanının %10’unu geçmemek kaydıyla yatay geçiş yapabilirler. Kontenjanı on kişinin altında olan programlarda ancak bir öğrenci için yatay geçiş kontenjanı açılabilir.

(2) Program isimleri farklı ders içerikleri aynı olan lisansüstü programlar arasında yatay geçiş kararı anabilim dalının görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir.

(3) Örgün öğretimden uzaktan öğretim programlarına yatay geçiş ile öğrenci kabul edilebilir, ancak uzaktan öğretim programlarından örgün öğretim programlarına yatay geçiş kabul edilmez.

(4) Program amaç ve içerikleri aynı olan tezli yüksek lisans programlarından, tezsiz yüksek lisans programlara yatay geçiş ile öğrenci kabul edilir. Tezsiz yüksek lisans programlarından, tezli yüksek lisans programlara ders dönemini başarıyla tamamlamadan önce yatay geçiş yapılamaz.

(5) Tezsiz lisansüstü programlar arasında yatay geçiş ile öğrenci kabul edilir.

(6) Araştırma görevlisi kadrosunda bulunan öğrencilerin yatay geçişlerinde kontenjan şartı aranmaz.

(7) Yatay geçiş için başvuran adayın, başvurduğu lisansüstü program için bu Yönetmeliğin ilgili maddeleri ile düzenlenen asgari başvuru koşullarını sağlamış ve disiplin cezası almamış olması gerekmektedir.

(8) Başvuran adayların başarısız dersi bulunmaması ve not ortalamasının tezli ve tezsiz yüksek lisansta, en az 75 (CB), doktora ve sanatta yeterlikte ise en az 80 (BB) olması gerekmektedir.

(9) Öğrencinin intibakı yapılırken alacağı ve muaf tutulacağı dersler, anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile belirlenir.

(10) Yatay geçiş için giriş sınavı yapılacaksa, adayların başarı puanı ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %15’inin, kayıtlı olduğu lisansüstü programdaki not ortalamasının %15’inin ve yapılacak giriş sınavı puanının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanır. Giriş sınavı puanı 50’nin altında kalan aday başarısız sayılır. Ancak, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile giriş sınavı taban puanı en fazla 60’a kadar yükseltilebilir. Hesaplanan puanlar yüksekten başlamak suretiyle sıralanarak kontenjanlar dâhilinde değerlendirmeye alınır.

(11) Yatay geçiş için giriş sınavı yapılmayacaksa, ALES veya eş değer puanın %50’sinin, yabancı dil puanının %20’sinin ve kayıtlı olduğu lisansüstü programdaki not ortalamasının %30’unun toplamı esas alınarak hesaplanır.

Yabancı uyruklu öğrenci kabulü

MADDE 68- (1) Yabancı uyruklu adaylar ile lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların, Yükseköğretim Kurulu tarafından denkliği kabul edilen veya tanınan lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Yabancı uyruklu adayların ve lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların, lisansüstü programlara kabulüne ilişkin usul ve esaslar, anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, anabilim/anasanat dalı başkanlığının Enstitüye önerisi, Enstitü Kurulunun uygun görüşü ve Senatonun kararıyla belirlenir. Yabancı uyruklu adaylar, Senato tarafından belirlenen usul ve esaslar dâhilinde lisansüstü programlara kabul edilirler.

(2) Yabancı uyruklu adayların başvurularında, lisans derecesi ile kabul edilen doktora veya yüksek lisans programlarına kabul edilecek adaylar için lisans, diğer adaylar için tezli yüksek lisans mezuniyet belgeleri ile not dökümlerinin aslı ve onaylı Türkçe tercümelerini, ayrıca lisansüstü programları izleyebilecek Türkçe bilgisinin olduğunu gösteren, üniversitelerin Türkçe öğrenim, uygulama ve araştırma merkezlerinden en az C1 düzeyinde alınan bir belgeyi Enstitüye sunmaları zorunludur. Lisans/tezli yüksek lisans öğrenimini Türkiye’de tamamlamış olan yabancı uyruklu öğrencilerden ve yabancı dilde yürütülen programlara başvuracak adaylardan Türkçe yeterlik belgesi istenmez. Yabancı dilde verilen lisansüstü eğitim programlarına başvuracak yabancı uyruklu öğrencilerin, başvurdukları programın dil yeterliğini sağlamış olmaları gerekir.

(3) Lisansüstü programlara başvuracak yabancı uyruklu öğrenciler için yabancı dil sınavı veya eş değer sınavlar ile ilgili usul ve esaslar Senato tarafından belirlenir.

(4) Yabancı uyruklu öğrenci kabulü, belirlenen kontenjan dâhilinde ve ayrıca bir sınav yapılmaksızın, anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile gerçekleşir. Yurt dışından öğrenci kabul kontenjanları dâhilinde mevcut veya yeni kayıt yaptıracak öğrencilerden alınacak öğrenim ücreti Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. Bu öğrenciler için belirlenecek ücretler, cari hizmet maliyetlerini hiçbir suretle geçemez. Ancak yurt dışından kabul edilecek öğrencilerden mütekabiliyet esasının geçerli olduğu durumlarda öğrenim ücreti alınmaz.

(5) Lisans diplomasıyla başvuran adayların not ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2.00, yüksek lisans diplomasıyla başvuran adayların not ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2.50 olması gerekir.

(6) Kayıtlar, her yıl akademik takvimde belirlenen Enstitü kayıt süresi içerisinde, diğer öğrenci kayıtları ile aynı tarihte yapılır. Adaylar, aşağıda belirtilen belgeleri süresi içinde Enstitüye vererek kesin kayıtlarını yaptırırlar. Başvuru sırasında sureti, kesin kayıt esnasında aslı veya onaylı sureti verilmesi gerekli evraklar şunlardır:

a) Diploma ya da mezuniyet belgesi ve onaylı tercümesi.

b) Not döküm belgesi (transkript) ve onaylı tercümesi.

c) Öğrenim meşruhatlı giriş vizeli pasaport örneği ve onaylı tercümesi.

(7) Kayıtları alınan adayların, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca, lisansüstü programı yürütebilecekleri düzeyde bilimsel yeterliğe sahip olup olmadıkları değerlendirilir. Yetersiz olmaları durumunda bilimsel hazırlık programına alınırlar. Bu durumda, bu Yönetmeliğin ilgili bilimsel hazırlık programı uygulama hükümleri geçerlidir.

(8) Türkiye Cumhuriyeti Devleti ile imzalanmış protokol, ikili anlaşma, Avrupa Birliği Uyum Programı, öğrenci değişim programları ve benzeri anlaşmalara istinaden gelen yabancı uyruklu hükümet burslusu öğrenciler, lisansüstü programlara öğrenci kabulüne ilişkin hükümlere bakılmaksızın programa kabul edilirler. Diğer yabancı uyruklu öğrenciler için bu maddenin diğer hükümleri geçerlidir.

(9) Yabancı uyruklu öğrenciler ders, devam, başarı şartı ve diğer eğitim süreçleri için Enstitüye kayıtlı olan diğer öğrencilerle aynı sorumluluklara sahiptir.

(10) Yabancı uyruklu öğrencilerin giriş şartları ile ilgili diğer hususları belirlemeye Enstitü Yönetim Kurulu yetkilidir.

SEKİZİNCİ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Eczacılıkta uzmanlık eğitimi

MADDE 69- (1) Eczacılıkta uzmanlık eğitimi 21/10/2016 tarihli ve 29864 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Eczacılıkta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğine göre yürütülür.

Hüküm bulunmayan haller

MADDE 70- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde 2547 sayılı Kanun, Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu kararları uygulanır.

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

MADDE 71- (1) 27/1/2019 tarihli ve 30668 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Kayseri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

İntibak

GEÇİCİ MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden önce Üniversiteye kayıtlı öğrencilerin bu Yönetmelik hükümlerine intibakı hususunda oluşacak tereddütleri gidermeye ve gerekli kararları almaya Senato yetkilidir.

Yürürlük

MADDE 72- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 73- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Kayseri Üniversitesi Rektörü yürütür.